Ответ:
Этого вещества количество в организме человека равно 7% его веса, по объёму это около 5-6 л у взрослого человека и около 3 л у подростка. Она является «носительницей жизни». Это вещество разносит кислород и питательные вещества, уносит продукты распада, участвует в осуществлении гуморальной регуляции.О чём идёт речь?
Объяснение:(кровь)
У некоторых в глотке имеются выросты кутикулы — своеобразные зубы
Это история развития зоологии:
Первые книги о животных известны из Древнего Китая и Индии.
Научная зоология берет начало в Древней Греции и связана с трудами великого ученого Аристотеля (IV в. до и. э.) .
Впервые были разделены животные на позвоночных и беспозвоночных.
Труды Аристотеля были для своего времени зоологической энциклопедией, а ее автора теперь вполне заслуженно называют отцом зоологии.
Основной труд Аристотеля, который определил дальнейшее развитие зоологии, — «История животных» . Этот труд был написан во второй половине IV в. до н. э. на древнегреческом языке, а впервые переведен на русский язык и издан в России ТОЛЬКО в 1996 г.
В Средние века зоологическая наука развивалась в связи с конкретными практическими задачами: содержанием и разведением животных, охотой на зверей и птиц.
Интерес к изучению животных резко возрос в эпоху Возрождения в связи с развитием торговли и мореплавания. Из многочисленных экспедиций путешественники привозили сведения о неизвестных ранее животных, накапливались данные о распространении и многообразии животного мира.
8.Наибольшее значение для дальнейшего развития зоологии имели труды шведского ученого Карла Линнея, положившие начало современной классификации животного мира и современным научным названиям растений и животных.
<span>Большое значение для изучения животного мира России имели экспедиции, организованные Академией наук, созданной и 1725 г. по указанию Петра I</span>
1)<span>Соцветие-корзинка — самый характерный признак растений семейства сложноцветных. Обычно соцветие содержит множество мелких цветков, сидящих на общем ложе соцветий.Ложи бывают различных видов.</span>
2)<span>Многие растения из семейства сложноцветных используются в сельском хозяйстве.
Среди них нужно выделить овощные растения (цикорий, салат), лекарственные (одуванчик, ромашка), кормовые (земляная груша), масличные (подсолнечник). Среди сложноцветных также много декоративных растений. Но есть и те, которые наносят урон посевам овощных и кормовых культур. Это сорные растения – бодяк, лопух, осот, василек, чертополох.
3)</span>Класс Крестоцветные - декоративные (левкой) , лекарственные (хрен, горчица, капуста)
Класс Розоцветные - декоративные (черемуха, шиповник) , лекарственные (каман, малина, шиповник, рябина)
Класс Бобовые - декоративные (люпин, акация) лекарственные (клевер)
Класс Пасленовые - декоративные (петуния)
Класс Сложноцветные - декоративные (хризантема, астра, ноготок, василек) лекарственные (ромашка, одуванчик, мать-и-мачеха)
я про первый вопрос не уверена)
