As in English will be the words:
Little turtle, Velvet pens, full stop, exclamation mark, 10:00 am (in letters), 1:00 am (in letters), a Russian textbook, train car, train, gamarus (this is dry food for red-eared turtles), briefcase, school diary, thank you.
1.
b) were having
2.
c) has finished
3.
b) had returned
4.
a) receive
5.
a) can
6.
c) should
7.
a) hard
8.
c) needs
9.
b) ever
10.
b) listening,
11.
c) say
12.
d) —
13.
a) old
14.
b) as
15.
b) nearly
16.
b) It was
17.
b) anything
18.
a) talking
19.
d) is expected
<span>20.
was taught </span>
Happy, happier, (the) happiest
fat, fater,(the) fatest
fat, fater, (the)fatest
thin, thiner, (the) thiner
pretty, prettier, (the) prettiest
hot, hotter, (the) hottest
lazy, lazier,(the) laziest
clever, clevier, (the) cleviest
Дети ходят в школы, которые побратимы со школами в других странах. Они меняют рабочие проекты друг с другом. Они делают друзей пера, с которыми они общаются с bye-mail. Они узнают много интересного о своем образе жизни, культурах и религиях. Дети ходят в международные школы. Каждый день они смешиваются с детьми, которые имеют разные религии, культуры и образ жизни. Дети участвуют в кросс-культурных проектах. Они общаются друг с другом, рассказывая разные истории и переживания. Они также принимают участие в различных мероприятиях. Anycross-культурная связь помогает детям из разных стран: знать, что такое жизнь в разных странах; узнать больше о других культурах, образе жизни и традициях; понять, насколько велик мир и сколько людей живет на планете, которую мы называем домом; чтобы понять, что мы все разные, и в то же время мы очень похожи.