<span>(1)Однажды мы с Васькой поехали за грибами. (2)В корзинах у нас лежали хлеб с луком. (3)Я в ту пору всюду таскал за собой книжки, особо я любил фантастику. (4)Эта книга также была фантастическая, называлась она «Серебряный шар». (5)В общем, там какие-то люди прилетели на Луну и продвигались к тому месту, где начиналась неведомая часть планеты, потому, что Луна повёрнута к нам только одной стороной. (6)Я как раз успел прочитать строки, как они перешагнули эту роковую черту видимого и невидимого и их глазам открылось совершенно необычное зрелище... </span>
<span>(7)Что открылось их глазам, я так и не узнал и до сих пор не знаю. потому что я потерял в лесу свою книжку. </span>
<span>(8)Мы до ночи искали мою книгу. (9)Мы нагибались к каждому кусту и ползали по траве. (10)Мы забрели в заросли черники, которой никогда прежде не встречали. (11)Потом мы рвали яркую калину для букета на комод. (12)В сыроватой низине нашли несколько листьев ландыша, с красной, как пуговица, завязью. </span>
<span>- (13)Они перешагнули эту роковую черту видимого и невидимого, и их глазам открылось совершенно... </span>
<span>-(14)Иди сюда. Тут родник, - закричал Васька. </span>
(15)Это была ямка, выложенная по краям тонкими стволиками, чтобы не обвалилась земля. (16)В тёмной, но видимой глубине словно бы извергались крошечные вулканчики, нося над собой серую пыль. (17)По стенкам, как живые, шевелились белые червеобразные корни от светлых поднимающихся струй, и пугливый лягушонок сидел, уцепившись за лист и закрыв от страха глаза....
<span>(18)Смыкаясь головами, мы тихо смотрели в глубь родника, а Васька, который всё любил потрогать, протянул руку и коснулся дна. (19)Взвилась серая лёгкая муть, и всё скрылось. (20)И мы пошли к станции. </span>
<span>-(21)Они перешагнули роковую черту видимого и невидимого, и их глазам открылось совершенно необычное зрелище... -(22)Как ты думаешь, что всё-таки им открылось? </span>
<span>- (23)Им открылась страна, которой они никогда прежде не видели... (24)Правда, Васька? </span>
<span>-(25)Ага, - сказал Васька и оглянулся на лес. </span>
<span>(По А.Приставкину) </span>
<span>объясните как вы понимаете смысл последних предложений текста (23-25) </span>
<span>приведите в сочинение 2 аргумента </span>
<span>должно быть не менее 50 слов </span>
<span>помогите хотя бы начать</span>
Почему в сутках двадцать четыре часа? Об этом мало кто задумывался. Привыкли , что именно столько ни больше ни меньше. В сутках могло бы быть и шестнадцать, и сорок пять, и даже девяносто восемь. Но тогда эти часы были бы или короче или длиннее теперешних. Количество часов в сутках установлено произвольно. Объясняется всё просто. В древности было число двенадцать-дюжина. А двадцать четыре- две дюжины
1. Я(одной чертой) делаю(двумя чертами) уроки(пунктиром, выражено сущ.) с подругой(пунктиром, выражено сущ.). 2. Сауле(одной чертой) дружит(двумя чертами) с Маратом(пунктиром, выражено сущ.). 3. Мы(одной чертой) играли(двумя чертами) в футбол(пунктиром, выражено сущ.) с командой(пунктиром, выражено сущ.) соседней(волнистой линией) школы(пунктиром, выражено сущ.). 4. Я(одной чертой) ходила(двумя чертами) с Розой(пунктиром, выражено сущ.) в цирк(пунктир с точкой). 5. Мы(одной чертой) ездили(двумя чертами) в горы(пунктир с точкой) с классным(волнистой линией) руководителем(пунктиром, выражено сущ.)
Надеюсь понятно).