*Всіх годує, напуває, а про неї не всяк дбає. (Земля)
*Мене б’ють, колотять, перевертають, ріжуть. Я все терплю й всім добром плачу. (Земля)
*Ні потилиці, ні обличчя, ні початку, ні кінця. Як по ній ти не підеш – кінця-краю не знайдеш. (Земля)
*Один ллє, другий п'є, третій росте. (дощ, ґрунт, рослина)
* Що лицюєм на всі боки,
А воно нове щороку(ґрунт)
* Мене ріжуть, мене б’ють,
я не ображаюся,
а ще кращим стаю. (ґрунт)
* Люди пані цю шанують,
За родючість всі цінують.
Степи, долини і поля -
Все це матінка... ! (земля)
Вольвокс, мы на контрольной это делали
Ответ:
Для начала хотелось бы отметить наиболее явные причины следствием которых является нарушением осанки:
неправильная рабочая поза (особенно у школьников при неправильной посадке за партой); ношение обуви на высоком каблуке и слабое физическое развитие (слабость мышечной системы), нарушение роста и заболевания нервной системы.
Нарушения осанки ведут:
к нарушению функции органов дыхания, сердечно-сосудистой, пищеварительной систем и центральной нервной системы
к недостаточной подвижности диафрагмы и органов грудной клетки
к изменению топографии органов грудной клетки и брюшной полости
к уменьшению колебаний внутригрудного и внутрибрюшного давления
Для плоского черьвя характерно