<span>При разложении <u>сложного вещества</u> оксида ртути, состоящей из <u>элемента </u> ртути и <u>элемента</u> кислорода, получаются <u>простое вещество</u> кислород и </span><u><span>простое вещество </span></u>ртуть.
<span>Простые способы измерения температуры Самый простой и известный всем людям способ определить, повышена температура тела или нет - просто положить руку на лоб. Если лоб горячий - температура есть, если холодный - её нет. Точности от этого способа не добиться, да впрочем, и не требуется. Но мало кто знает, что более правильным способом является класть руку не на лоб, а на ямочки под коленями и на шею - именно эти места наиболее точно определяют температуру тела. Есть и другой способ - подсчитать пульс человека при нормальной температуре, запомнить эту цифру. После этого посчитать пульс при предполагаемом повышении температуры. Каждые десять "лишних" ударов в минуту означают, что температура поднялась на 1 градус. Это связано с тем, что при высокой температуре у людей учащается пульс и дыхание. Приведенные выше коэффициенты справедливы для взрослого человека, для ребенка все гораздо сложнее - в зависимости от возраста у детей разный нормальный пульс, поэтому приходится пользоваться другими способами определения температуры без градусника. Например, можно определить по частоте дыхания - это легко сделать незаметно для пациента. Норма это около двадцати вдохов в минуту, если вдохов в минуту больше - это значит что у человека повышенная температура. Ну и конечно самыми яркими признаками лихорадочной (уже не просто повышенной, а повышенной до предела) температуры можно назвать бред, галлюцинации, судороги. В таком случае человеку следует немедленно дать жаропонижающие средства и вызвать скорую помощь, не следует заниматься самолечением и считать что всё пройдет сам</span>
1829жылы неміс химигі И.В.Дёбернер кейбір қасиеттері ұқсас элементтерді уш-уштен топқа біріктіруді ұсынды.Ол оны триада деп аталады.
1) AL+3O2=2AL2O3 - реакция соединения.
2) cuso4+mg=mgso4=cu - реакция замещения