Один в поле не воин. Сложно не согласится с этим утверждением. Потому что жизнь невозможна без окружающих нас людей. Именно они своим существованием помогают жить в этом огромном мире под названием Земля. Достаточно даже вспомнить приключение Робинзона Крузо,которому так было плохо и трудно без Пятницы. Люди окружают нас от рождения и до тризны(смерти). Благодаря маме труду хирурга, акушера, других врачей, медсестер,малыш рождается на этот свет. Немного подрастая человек вынужден учиться налаживать контакт с другими. В это время возникают первые кофликты. В этом мире он сам рано или поздно выбирает профессию и становится коллегой или подчиненным. Выбирая хобби он ищет единомышленников. Жизнь все время протекает среди людей. Очень жалко людей болеющих аутизмом, которые вследствие болезни не могут наладить контакт с другими людьми. Но есть в этом мире жестокие люди которые за свои грехи попали в тюрьмы в одиночные камерыи их существование ограничилось четырьмя стенами.
Учись хорошо!
Пожалуйста,в следующий раз дай побольше баллов иначек никто кроме меня не ответит=)
<span>Уменье и труд все перетрут. (->)</span><span>Пашню пашут, руками не машут. (->)</span><span>Кто не ходит, тот и не падает. (->)</span><span>С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся. (->)</span><span>С охотой можно и в камень гвоздь забить. (->)</span><span>Усердная мышь и доску прогрызет. (->)</span><span>Не все те повора, у кого ножи длинные. (->)</span><span>Земелька черная, а белый хлеб родит. (->)</span><span>Авось да как-нибудь до добра не доведут. (->)</span><span>Белые руки чужие труды любят. (->)</span><span>Сей овес в грязь — будет овес князь, а рожь хоть в золу, да в пору. (->)</span><span>Дело мастера боится. (->)</span><span>За всякое дело берись умело. (->)</span><span>Не начавши - думай, а начавши - делай. (->)</span><span>Умелец да рукодельник и себе и людям радость приносит. (->)</span>
<span>Снег приносит очень хорошую пользу, если использовать снег правильно, когда тает. Снег убивает микробы на деревьях на земле и многое другое. Снег можно использовать как техническую воду. Как это создать очень просто, если есть желания, конечно, нужно делать бассейн в земле и когда тает можно постепенно через фильтр наполнить бассейн под землёй. А когда нужно можно использовать для деревьев, но не пить, конечно, это может быть вредно. Многие ахают, воды на планете нет мало осталось это не так. В пол не воды везде есть только нужно правильно использовать. Вот допустим из одного города можно, наполнять большое количество воды, через канализационную отдельную линию, конечно же, это нужно создать повсюду. Многие говорят, что везде вода дома в воде ураганы и много чего почему так происходит. Потому что негде нет канализационные системы габаритных размеров под землёй. Нужно создать под землёй очень большого бункера для воды, ведь это все пресная загрязненная вода. Нужно очистить воду фильтровать и обратно летом можно поливать разнообразные земельные участки. Вот и снег, и дождь это все пресная загрязненная вода.</span>
<span>Сказочник:
Что за домик у дорожки?
Он мне что-то незнаком.
Ну-ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком.
(Заглядывает в окошко.)
Этот домик интересный,
Этот домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
(Звонит в колокольчик.)</span><span><span>Снегурочка (выходит из домика):</span><span>В этом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем,
И не страшен холод нам.
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет.
Огонька боится Дед.
Огонька и я боюсь,
Ведь Снегурочкой зовусь.
Я, Снегурка, запою звонку песенку свою,
И, услышав голос мой, прилетит снежинок рой.
<span>(Снегурочка поет песню, выбегают девочки-снежинки, кружатся, танцуют, разлетаются. Снегурочка подходит к домику заглядывает в окошко) </span>
<span>Снегурочка: </span>
Этот домик интересный,
Этот домик не простой,
Позвоню-ка я разок.
Чей услышу голосок?
<span>(Звонит в колокольчик. Из домика слышна песенка зайчика) </span>
<span>Заяц: </span>
Холодно заиньке, холодно белому.
Как же быть мне зимой?
Замерзает хвостик мой.
<span>(Выскакивает из домика.) </span>
Ох, замерз, погреться нужно.
Стоит лапку мне поднять,
Зайцы будут танцевать.
<span>(Поднимает лапку, выбегают зайчики, танцуют. Звучит музыка, появляется медведь, все зайцы разбегаются) </span>
<span>Мишка (потягиваясь): </span>
Я мохнатый, косолапый.
Сладко спал зимой в лесу
Но услышал я веселье
И поднялся поскорей.
Надоело спать в берлоге,
Прогулять хочу я ноги!
Мишка хочет поплясать,
Мишка хочет поиграть.
<span>(Медведь танцует, кувыркается, подходит, к домику) </span>
Правда, домик интересный,
Правда, домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
<span>(Звонит) </span>
<span>Петушок: </span>
Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
К вам на елку я спешу.
Лисица гонится за мной;
Хочет взять меня с собой.</span></span>
"В невесомости сила тяжести=силе веса и потому здесь движение продолжается по орбите между верхом и низом. В этой области определить верх и низ нельзя, ибо его нет, оно уравновешено, но область "штиля" не стоит, а движется и внешними силами выводится из равновесия, где и наступает или верх (+) или низ (-) относительно (0). Например, равновесие (0) находится на уровне 10м от центра кривизны, от точки координат. На уровне 11м от центра кривизны верх к области (0) составит (11м-10м)=(+1м), а на уровне 9м низ составит (9м-10м)=(-1м).11.10.2014г. Пивень Григорий".- математический форум.
