Допустим некий ученик замыслил
узнать каков есть НОК у разных чисел.
Он каждое из них на НОД поделит
И перемножит в самом деле
А результат опять на НОД умножит.
Как думаешь- сие ему поможет?
Гыыыыыыы гыыыыыф я тупой янизнаю
1) 52+8=60(км/ч)
2) 52•7=364(км)
3) 60•7=420(км)
4) (940-364)-420=156(км)
5) (156:52)+7=10(ч)
Ответ:10ч