Есть удобный способ
Раздели текст на части, например: 1 абзац , 2 абзац и т. д.
Читай сначала много раз 1 часть , если выучила другую, а потом все вместе.
Можно еще поставить аудиокнигу и закрыть глаза (не знаю , говорят что лучше запоминается.
Ветер дует и стебли деревьем колышутся
Ни это ли общение природы с самой собой!
Россия,Великобритания,США,Германия,Франция
Добрая - без волн, без угроз, лёгкая вода.
злая - во время шторма, тяжёлая, холодная вода.
я пловец, пыталась объяснить как могла
Паэтычныя чытанні
А колькі б дзе ні вандраваў
Падрыхтавала
<span>Захарэвіч Н.К.,настаўніца </span>
<span>беларускай мовы і літаратуры </span>
2009 г.
Мэта: паглыбіць веды вучняў пра жыццё і творчасць Уладзіміра Дубоўкі, прасачыць на прыкладзе паэтычных твораў за патрыятычнай адданасцю паэта, выхоўваць любоў да сваёй Радзімы.
1-ы вядучы.
Паважаныя сябры! Запрашаем на паэтычныя чытанні “А колькі б дзе ні вандраваў”, прысвечаныя творчасці Уладзіміра Дубоўкі. Вы паслухаеце вершы нашага паэта-земляка , панаёміцеся з яго жыццёвым шляхам.
<span>^ 2-і вядучы. </span>
Уладзімір Мікалаевіч Дубоўка—наш зямляк, чалавек вялікага паэтычнага дару і нялёгкага драматычнага лёсу. Паэт—пяюн рэвалюцыі і яе ахвяра. Любіў Беларусь,
а амаль усё жыццё пражыў за яе межамі. Ён увесь час у думках пра Беларусь.Паслухайце верш У.Дубоўкі “Жыццё нас вабіць”.
^ Вучаніца чытае верш.
Не трэба нам спяваць на Беларусі?
Жыццё нас вабіць, кліча нас жыццё.
І за Радзіму песнямі малюся,
як па-над возерам лясным трысцё.
Не зараслі трыпутнікам дарогі
на родных, любых сэрцу берагоў.
Мінаюць дні, а з імі і трывогі
з павольным рокатам пакоцяцца далоў.
Далёка я… А ты ў даляглядзе
з’яўляешся, як непазбыўны сон.
Спакой жаданы, ціхае суладдзе
<span>дае на сэрца і на думкі ён.</span>