"У нас в семье" -- потому что на самом деле в этом рассказе, откуда предложение(книга под авторством Пелевина), говорится о мальчике-сироте, который жил в детском доме с самого рождения, так что у него не было семьи, а это его маняфантазия, о том что он жил в семье с мамой и папой и он и праздновали новый год вместе.
1)и.п .фиалка
р.п.фиалки
д.п фиалке
в.п.фиалку
т.п фиалкой
п.п. о фиалке
2)и.п . ландыш
р.п. ландыша
д.п . ландышу
в.п .ландыш
т.п.ландышем
п.п о ландыше
3) и.п. стекло
р.п.стекла
д.п .стеклу
в.п.стекло
т.п.стеклом
п.п.о стекле
Прочитай и запиши то что тебе нужно:-)
Приступая к анализу поэтического произведения, необходимо определить непосредственное содержание лирического произведения - переживание, чувство.
Определить "принадлежность" чувств и мыслей, выраженных в лирическом произведении: лирический герой (образ, в котором выражены эти чувства);
- определить предмет описания и его связь с поэтической идеей (прямая - косвенная);
- определить организацию (композицию) лирического произведения;
- определить своеобразие использования изобразительных средств автором (активное - скупое);
- определить лексический рисунок (просторечие, книжно-литературная лексика...);
- определить ритмику (однородная - неоднородная; ритмическое движение);
- определить звуковой рисунок;
- определить интонацию (отношение говорящего к предмету речи и собеседнику).
ССП:
Гроза разразилась, и дождь освежил томящуюся землю.
СПП:
Лес, в который я вошёл, был очень част и глух.
БСП:
<span>Совесть потеряешь - другой не купишь</span>
<span>Я хочу стать...Машинистом скоростного поезда!Да,это профессии,возможно мало платят...Возможно,она у частных фирм,не сильно востребована..Но я хочу стать именно машинистом!Моя профессия принесет пользу государству,моей стране,Родине.Я расскажу почему моя профессия потребуется Родине.Наша страна развивается,выходят все более новый и новей модели поездов,скоростные-грузовые,пассажирские.Скоро,можно с Москвы до Владивостока отправлять груз и везти пассажиров в считанные часы!Я,уточню.Я хочу стать машинистом скоростного-грузового поезда...Наша Россия развивается.Нужны материалы,строительные,нужна техника,нужны новые технологии,чтобы осваивать нашу любимую Родину,Россию!Но,как говорится,прогресс не стоит на месте!Уже придумали первые скоростные поезда и грузовые.Скоро,если я стану машинистом,я смогу помочь развиваться моей стране:развивать Сибирь,Тайгу,строить новую инфраструктуру в разных,отдаленных городах России.Вот такое дело принесет пользу моей стране!</span>