F=ma; a(10)=5*10-10=40 м/с2;F=2*40=80 Н ,v(t)=2,5t^2-10t ; s(t)=2,5t^3/3-5t^2; s(10)=333,33 м
Из графика V0=2 м/с V=8 м/с t=3 c
a=(V-V0)/t=(8-2)/3=2 м/с2
Угол падения = Углу отражения = 23 градусов
Дней в году 365 а учеников 400
получается что 400-365=35 именно столько учеников родились в те же дни что и другие
<span>Введем двух наблюдателей. Один сидит в левом автомобиле,
а второй сидит на лавочке около шоссе. Пусть вначале левый автомобиль стоит, а
правый едет к нему со скоростью v=100 км/ч . Оба наблюдателя – в левой машине и
на лавлочке- фиксируют одну и ту же скорость правого автомобиля – 100 км/ч. Это
скорость относительно Земли. Но, вот
левый автомобиль поехал навстречу правому со скоростью 50 км/ч. Теперь правый
автомобиль приближается к левому со скоростью 50+100=150 км/ч. Это есть
скорость правого автомобиля относительно движущегося левого. А по отношению к
Земле, т.е. для наблюдателя на лавочке, правый автомобиль как ехал со скоростью 100 км/ч, так и едет.</span>