Над всеми этими вопросами ребятам еще раз придется думать самостоятельно дома, когда они будут перечитывать текст. Можем ли мы и теперь считать рассказ важным и для сегодняшних дней, и для взаимоотношений людей сегодня? Можно ли считать его вполне современным?
Разумеется, все размышления должны исходить из самого текста бунинского рассказа и ни в коем случае не сводиться к определенным жизненным взаимоотношениям между людьми.
Муж-офицер, который любил свою жену и догадался об ее измене, свел счеты с жизнью. Бунин размышляет о том, что счастье одного может привести к трагедии другого. Но он смягчает драматизм рассказа: офицер умирает слишком театрально, слишком искусственно. В его смерти нет суровой, пристойной случаю простоты, а есть какой-то неуместный вызов жизни. И все это тоже происходит на фоне природы, сама естественность которой внутренне одухотворена. Так в рассказ Бунина входит мысль о величии бытия, об искусственности человеческих представлений, в которых даже трагедия любви смешана с фальшью».
Потому что он живучий, и он сначала показывает стремление жилина к жизни! Мы это в 4 классе проходили!
<span>Костылин - заплатил большой выкуп, а точнее его семья.
Жилин - </span><span>сумел прижиться во враждебной обстановке, и это помогло ему выбраться из плена</span>
Главная мысль проста: 1. Нужно довольствоваться малым, ведь надо сначала ты берешь и начинаешь ходить? Нет ты тренируешься. Учишся ходить. Вот тут тоже так.
2. Сделал Юра добро начал с самого маленького.
http://lit-helper.ru/p_Kratkoe_soderjanie_povesti_Sobaka_Baskervilei_Artura_Konan_Doilya вот прочитайте потомучто можно много говарить о нём