Ацетон- индивидуальное, молоко-смесь
2H3PO4+3K2O=2K3PO4+3H2O
3H2SO4+Al2O3=Al2(SO4)3+3H2O
6HNO3+2Fe(OH)3=2Fe(NO3)3+3H2O
2H3PO4+3K2CO3=3H2CO3+2K3PO4
H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3
H3PO4+3NaCl=3HCl+Na3PO4
H2SO4+2AgCl=2HCl+Ag2SO4
3H2SO4+2Al=Al2(SO4)3+3H2
2HCl+Cu=CuCl2+H2
Уравнение реакции:
Изменение массы пластинки соответствует количеству прореагировавшего цинка. Это значит, что количество вещества прореагировавшего цинка:
моль
Отсюда находим массу прореагировавшего количества хлорида меди (II):
г
Растворенноне вещество будет сахар оно в в воду растворится
чтобы определить, что в результате реакции выпадает осадок, надо посмотреть в таблице растворимости.
1. чтобы осадок вырадал, надо чтобы исходные вещества были растворимы.
2. одно или невколько образующихся веществ были не растворимы.
например
BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HCl
BaSO4 - находим в таблице растворимости в строке "катионы" барий(2+) и в столбце "анионы" SO4(2-) .на пересечении этих строки и столбца стоит буква Н - нерастворим.
Чтобы определить цвет осадка, надо провести реакцию, посмотреть на цвет и запомнить.
Если провести не удается, то смотрим в справочнике и снова запоминаем. В учебнике Новошинских для 9 класса в таблице растворимости приведены цвета осадков (только цвет гидроксида железа(II) там указан белый, а на практике он серо-зеленый.
Химия - наука экспериментальная, все определяется опытным путем!