I. Казацкое войско выступает против бесчинств чужестранцев.
II. Отборный полк Тараса Бульбы.
III. Битва за веру.
1. Освобождение родной земли.
а). Пленение Потоцкого.
б). Обещание гетмана.
в). Пророчество Тараса.
IV. Месть старого атамана за смерть сына Остапа.
V. Преследование.
VI. В старой крепости на берегу Днестра.
1. Прорыв.
а). Обронённая люлька.
б). Торжество ляхов.
в). Подсказка.
2. Казаки уходят.
3. Страшная казнь.
<span>VII. Последние слова славного атамана Тараса Бульбы.</span>
В стихотворении И.Никитина сменяются все времена года.Уход зимы в степь,приход весны и затем лета,а за летом наступает осень
Что значит жить?
Бежать, бояться опоздать,
<span>Споткнувшись падать, подниматься, </span>
<span>Спешить постигнуть, осознать, </span>
<span>Осмыслить, вникнуть, разобраться, </span>
<span>Неуспевать, негодовать, </span>
<span>Кричать, хрипеть и задыхаться, </span>
<span>Дерзать, стремиться обогнать, </span>
Творить, мечтать и не сдаваться,
<span>Изнемогать, превозмогать, </span>
<span>Уметь идти и не сорваться, </span>
Дарить, терять и отдавать,
<span>Не растерять, суметь остаться... </span>
<span>Любить, страдать и не роптать, </span>
Смущаться, плакать и смеяться.
<span>Не собираться умирать, </span>
Жить начинать, не повторяться...
<span>ЧТО ЗНАЧИТ ЖИТЬ? </span>
Прочитавши роман Стендаля «Червоне і чорне», думаєш, що Жюльєн Сорель
намагається оволодіти ремеслом життя, починаючи не з азів, а десь із середини.
Він почав рух до поставленої мети, і це свідчить про його цілеспямованість, що,
звісно, є добре, але йому навіть не спадало на думку, що перш ніж «іти» до мети,
необхідно навчитися «ходити».
<span><span>
Складається враження, що життя для Жюльєна було грою, з якої він виходив
переможцем, а йому треба було добре розібратися у своїй душі. Вічно
насторожений, такий, що до всього ставиться підозріло, Жюльєн Сорель приховує
від навколишніх свої істинні почуття та наміри, і так розвивається ще одна риса
його натури – облуда, адже він починає розмовляти загальноприйнятою мовою
брехні. Він виграв, досяг того становища, до якого прагнув, бо є сміливий,
розумний, але він не мав достатньо коштів для вибору кар</span>’єри. Простеживши його життєвий шлях, можна
сказати, що уроки життя, досвід, набутий ним, став йому в пригоді: він навчився
давати правильну оцінку тому, що відбувалося в суспільстві Вально – де Ла-Моль,
відкидати те, що гидке та огидне, тобто він збагнув основні закони життя цілком
пристойної людини.</span><span>
Але образ Жюльєна Сореля не викликає в багатьох поваги, і можливо тому,
що він людина з постійно ураженою гордістю, зневажає вище суспільство, але тим
не менше хоче домоготися визнання в цьому ж суспільстві. У молодику не було
самоповаги, а себелюбство та гордість не могли її замінити; крім того, у нього
не було терпеливости. Саме тому він зрештою він потрапляє до каземату, де
усвідомлює, що «кожен для себе в цьому світі», розуміє трагедію власного
існування. На прикладі життя Жюльєна уявляєш, що за «складна річ життя», і життя
треба вчитися дуже довго…</span><span>
Уроки життя ми отримуємо з різних джерел художньої літератури, з досвіду
свого повсякденного життя. Кожен із нас несе в душі заповітну думку – стати
особистістю, знайти своє місце в житті, робити більше добра, не падлючити,
трудитися на благо своєї Батьківщини та її людей, котрі нині живуть зовсім не
просто. На багато думок наштовхує роман «Червоне і чорне», а головна з них та,
що життя – це насправді складне
ремесло.</span>
