Чтобы в бушующем не заблудиться, да и вообще это достаточно полезный навык. Можно на уроках географии выходить к доске и спокойно объяснять что где находиться, и какие особенности географического положения имеет тот или иной район
1. Планктон ест растения и органические останки
2.рыба ест планктон
3. нерпа ест рыбу
4. нерпу ест медведь
Вот пример, по которому ты его напишешь:
1. Андрей Коновалов Сергеевич
2. 18 лет, родился 1997 года
3. Учился в такой-то школе
4. проживаю по адресу *свой адрес*
5. раньше работал *место работы, если нет, то пишешь "не работал"*
6. чем занимался раньше и сейчас *атлетика, конный спорт и т.д.*
7. расскажите о себе *рассказываешь о себе: умный, опытный и т.д.
8. свой номер телефона *свой мобильный*
Император Российской империи.
Употребление табака : ухудшенное действие мозга , рвота , худение , ухудшение действия работы легких , уменьшение на 20 % что родиться здоровый ребенок и в конце концов смерть .
Употребление алкоголя : Рвота , потеря вкусовых рецепторов , ухудшенное действие кровянной системы , отказ легких , уменьшение памяти и смерть .
Наркотические вещества : отказ нервов и рецепторов мозга , продажа всех денег на вещества ( что я забыл сказать о алкоголе ) привыкание , уменьшение на 70 % что родиться здоровый ребенок и смерть
Единичное употребление ( именно действует на все ) : Смерть не грозит , возможное привыкание ( с наркотиками в 2 раза больше ) , побочные эфекты ( называть не буду )))) ну и на этом можно остановиться .