1) ПОТОМУ ЧТО В тАТЬЯНЕ ОН ВИДИТ ИДЕАЛ НАСТОЯЩЕЙ ЖЕНЩИНЫ, КРОТКОЙ И БЛАГОВОСПИТАННОЙ...
2) в том что ему надоело светское общество.
3) потому в том веке в котором жил поэт это была действительно русская жизнь, приукрашенная европейским пафосом.
4) экспрессивная
5) она как-бы помогает читателю развивать воображение.
В то время мы думали, что по Караванной улице, побрякивая колокольчиками, бредут пыльные усталые верблюды, на Итальянской улице живут черноволосые итальянцы, а на Поцелуевом мосту все целуются. Потом не стало ни караванов, ни итальянцев, да и сами улицы теперь называются иначе. Правда, Поцелуев мост остался Поцелуевым.
Наш двор был вымощен щербатым булыжником. Булыжник лежал неровно, образуя бугры и впадины. Когда шли затяжные дожди, впадины заливала вода, а бугры возвышались каменными островами.
Чтобы не замочить ботинок, мы прыгали с острова на остров. Но домой все равно приходили с мокрыми ногами.
Хорошая книжка о счастливом советском детстве, о дружбе, о доморощенном радио. Не иначе, это на мне стали сказываться годы-гады, но то, что происходит с подростками сейчас, мне нравится меньше, чем то, что происходило с ребятами в книге. Гаджеты, соцсети (вспомнить хоть «перископ») – всё это принесло с собой много не только хорошего и интересного, но и дурного. Впрочем, это всё только инструменты, всё зависит от того, в чьих они руках. А книга действительно хорошая, добрая и светлая. Не уверена, что современным детям она будет интересна. Ну организовали там пионеры какое-то своё радио, и что? Анахронизм, да и только. Сейчас-то всё гораздо круче. Хм. Это как посмотреть.
Аудио рассказ Юрия Яковлева "Учитель истории" о подвиге учителя истории в годы второй мировой войны в Югославии. Город Крагуевац был местом, где фашисты "за одну ночь расстреляли семь тысяч мирных жителей. Половина расстрелянных были школьники. Там теперь стоит памятник. Большая римская пятерка из бетона. Дети прозвали эту пятерку - памятник пятому классу... " Человек буквально прорывался через немецкое оцепление, но не из Крагуеваца, а, наоборот, в город. Он надоел немцам, и те пропустили его. "Он отыскал свой класс. Собрал всех своих учеников... "Дети, - сказал учитель, - я учил вас истории. Я рассказывал вам, как умирали за родину настоящие люди. Теперь пришел наш черёд... Поднимите голову выше! Идемте! Начинается ваш последний урок истории". И пятый класс пошел за своим учителем... потому что, когда рядом учитель, не так страшно..."
<span>1. Жизнь во дворце.
2 .Козни мачехи -царицы.
3 .У семи богатырей.
4.Отравленное яблоко.
<span>5. Поиски и находки королевича</span></span>
<span>Гек Финн – друг Тома Сойера, мальчишка-сорванец, который
презирает правила и порядок, ему по душе вольная жизнь и свобода. Вдова Дуглас
так и не смогла привить ему хорошие манеры, он сбежал из дома в очередной раз и
отправился навстречу приключениям и опасностям. Вместе с беглым рабом Джимом он
оказывается на острове, и его новыми знакомыми становятся проходимцы и жулики
Герцог и Король, которые все-таки продают Джима в рабство. Отчаянный и
находчивый Гек с помощью своего друга, такого же отчаянного и храброго
мальчишки Тома Сойера, пытаются спасти Джима. Только истинная дружба и
взаимовыручка помогают им остаться живыми и выпутаться из сложных
ситуаций. <span>
Добрая и очень смешная книга, полная приключений
и опасностей, но такая интересная и захватывающая, которая учить честной дружбе
и преданноти, верности и порядочности.
Всем советую почитать.
Гек Финн
Том Сойер
Фин Старший
Джим Герцог Король
Мисс Уотсон
Вдова Дуглас,
Судья Тэтчер
Сид
Джо
Инцеец
Мэри
<span>Мэф Поттер</span></span></span>
14+9Х-5-9х=9
Ур-е
2,8х-3х+6=8
-0,2х=2
Х=-10