Немного не такая , но суть та же
Подросток
1)Тинейджер.
2)Ищущий,сомневающийся.
3)Познаёт,утверждается,взрослеет.
4)Всяк молодец на свой образец.
5)Молодёжь.
Хорошие слова Черчилля. Мировая история знает множетсов политиков, которые ничего хорошегно не делали и не делают, а думают только о том, как выиграть выборы. Но есть и те, для которых важнее состояние дел в стране, жизнь населения. Таких и называют государственными деятелями. Ими могут быть, на мой взгдля, не только политики.
В 2050 году у каждого ученика на столе будут огромные, размером с телевизор, ноутбуки. Никто не будет использовать книги. Разве что электронные. Возможно, даже учителя уже будут не нужны, потому что есть Интернет. Дети просто сидят в классе и им позволяется в Интернете искать и читать статьи по теме урока. Ну, педагоги, конечно, будут, но они скорее будут выступать в роли наблюдателя: следить за тем, чтобы дети делали то, что надо, а не бесились и искали что-то не по теме, например, сидели в социальных сетях, и, если понадобится, наблюдатель вмешается. Возможно, дети даже не будут идти на контакт друг с другом в реальности, а будут переписываться в Интернете. Так ведь удобнее, будет казаться им.
С одной стороны это удобно, но с другой опасно для социальной жизни человека. Ведь одно дело во всём полагаться на компьютер, и совершенно другое общаться с настоящими, живыми людьми.
Думаю, это не то будущее для детей, которое я бы хотел видеть. Поэтому, мне кажется, что наше время – самое то. Мы умеем совмещать и жизнь в Интернете, и жизнь в обществе. Разве это не прекрасно?