Математик-корень
а- окончание
<span>Весной вся природа оживает. Птицы радуются наступлению теплой погоды. Они весело скачут на ветках деревьев.</span>
<span><span>Весенние птицы щебечут и поют. Они вьют себе гнездышки на лето.</span></span>
<span><span><span>Весной птички больше не прячутся от холода. Они поют и греются на солнышке. А перелетные птицы возвращаются из дальних стран на родину. Они вьют гнезда на деревьях. В этих гнездах птицы летом выведут маленьких птенчиков.</span></span></span>
<span><span><span><span>Весной в наши края вернулись перелетные птицы. Теперь можно увидеть не только ворон и воробьев. Прилетели ласточки, зяблики, иволги и дрозды. Они очень красиво поют. Весеннее пение птиц разливается по аллеям и паркам.</span></span></span></span>
<span><span><span><span><span>Птицы весной радуются теплой погоде. Они прыгают по ветвям деревьев и кустов. Птицы поют весной на разные голоса. Они выводят нежные трели. Особенно чудесно поет соловей. Это маленькая серая птичка.</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span><span><span>Птичий гомон слышен весной в садах и парках. А в лесу и подавно. Птички перезимовали на юге и вернулись. Теперь они громко щебечут и вьют гнездышки. Каждая птица строит свое гнездо по-своему.</span></span></span></span></span></span>
Синквейн к слову КОМПОЗИТОР:
Композитор.
Вдохновленный, талантливый.
Сочиняет, фантазирует, удивляет.
Пишет музыкальные произведения.
Автор.
Как составить синквейн самостоятельно?
1 строка – существительное.
2 строка – два прилагательных.
3 строка – три глагола.
4 строка – фраза.
5 строка – существительное.
(что?)-роса-сущ
Н.ф.роса
Нариц,ж.р,неодуш,И.п,ед.ч,
(что?)роса-подлежащее.
(чему?) коре-сущ
Н.ф. кора
Нариц,неодуш,ж.р,Д.п,ед.ч
Дать (чему?) коре-это дополнение.
(что?) зелень-сущ
Н.ф Зелень
Нариц,неодуш,ж.р,И.п,ед.ч
Винить(что?) зелень-подлежащее
(в чем?) В серебре-сущ
Н.ф. Серебро
Нариц,неодуш,ср.р,П.п,ед.ч
Сияет (в чем?) в серебре-дополнение
Подарки дарят не только на праздники как это принято считать.
Однажды я проснулась и увидела около своей кровати два отпечатка лап! Я была в шоке, ведь домашних животных у нас в доме нет. Я решила рассказать об этом маме, но обнаружила что никого дома нет. Тогда я решила не придавать этому значения, когда я сидела и делала уроки, то внезапно услышала лай из кладовки в которую жуть как боялась заходить. Но вот дверь открвыется и я наблюдаю такую картину, сначала идет маленький щеночек, за ним мама с папой. Папа протрубил в воображаемую трубу и гордо произнес: "Моей дочери за победу в олимпиаде по Литературе" Тогда я взвизгнула от счастья и взяла щенка. С тех пор каждое утро я просыпаюсь и вспоминаю тот случай.