Тургеневский пейзаж психологичен, он связан с переживаниями и обликом персонажей рассказа, с их бытом. «Бежин луг» — рассказ-размышление о непонятых и непознанных явлениях в природе, о крестьянском мире, полном поэтических суеверий и поэзии, о человеческой жажде необыкновенного, чудесного, о невозможности жить в мире, где ничего не происходит. Рассказ строится на изображении природы в различных ее проявлениях — светлых, открытых и таинственных, непонятных. Конструктивно их связывает и объединяет блуждание охотника по лесу. Внутренний сюжет этого произведения, сцепление его основных эпизодов строятся на «самораскрытии» природы в ее отношении к человеку. Пейзаж служит началом действия, придает напряженность повествованию и заключает его. Лирический характер рассказа подчеркивается тем, что повествование в нем ведется от лица рассказчика — умного человека, зоркого художника, тонкого психолога, близкого автору по своему мироощущению. В рассказе несколько законченных картин, связанных между собой общей мыслью, настроением и композиционной задачей: 1. Летний день. 2. Постепенное приближение ночи (или рассказ о том, как заблудился охотник). 3. «Мрак боролся со светом». 4. Торжественная красота ночи. 5. Утро. Первая картина представляет собой вступление. Тургенев описывает ясный, светлый, но не яркий летний день с печатью «какой-то трогательной кротости». Почему писатель выбрал именно такой день? Тургеневу важно показать спокойствие, безмятежность жизни природы, пока ее не тревожит появление человека. Но вот человек появился, и природа встречает его настороженно и даже враждебно. Вторая картина — начало действия. Сгущение мрака, постепенное нарастание тревожного настроения, все увеличивающаяся враждебность природы человеку усиливают чувство одиночества и беспомощности человека перед грозной, могущественной и непонятной силой природы. Не случайно эта картина сопровождается рассказом о ночных блужданиях охотника. Сомнения и колебания ложатся на душу человека. Природа только усиливает их; исчезают реальные очертания предметов — и вместе с ними уверенность и ясность человеческой мысли. Тургенев не случайно привел охотника к мальчикам после того, как тот испытал растерянность и беспомощность перед слепым равнодушием природы. Ошибка в выборе пути заставила его пережить то состояние, в котором находятся мальчики перед непонятными им законами природы. Так, Тургенев показывает близость настроений мальчиков и наблюдающего за ними охотника. Смысл рассказов мальчиков ему теперь особенно понятен, а источник их суеверий очевиден для читателя, который вместе с охотником пережил смутные, неясные и тревожные чувства. Но вот зловещий ночной мрак отступает перед светом зажженного ребятами костра, появляются очертания окружающего: холмов, кустов, реки — и вместе с ними к охотнику возвращается уверенность во власти человека над природой. Эта картина как бы символически изображает внутреннюю борьбу здравого смысла человека со стихией. Четвертая картина рисует успокоение, наступившее в душе охотника. Оно дало ему возможность созерцать умиротворенную красоту «русской летней ночи» во всем ее таинственном великолепии. Только теперь, сблизившись с людьми и освободившись от таинственной и недоброй власти природы, охотник замечает, как прекрасна ночь, его окружающая. <span>Чередование настроений в пейзаже Тургенева происходит по принципу музыкальной композиции: светлая, ясная мелодия сменяется тревожными предчувствиями, затем борьба, столкновение полярных сил и, наконец, разрешение — победа добра, успокоение, надежда. </span>
Мы сродителями поехали на дачю,на речку.Там такая красота,как в сказке.Я залезла в воду и папа учил меня плавать.Мама позвала нас кушать,но я сказала,что еще поплаваю.Я отплыла слишком далеко и начинала тонуть.Я захлебывалась водой.Думала, что пришел конец.Но родители выбежали из дому,папа прыгнул в воду и выташил меня,мама отвела меня в дом,укутала пледом и дала горячий чай.Этот поступок спас мре жизнь.Я люблю вас,мама и папа!
<span>Эта история о снежинке, которая ничего не
боялась. Жила она в снежном царстве и
очень хотела сделать что-нибудь полезное. Она смотрела вниз на Землю и мечтала
помогать людям. В её маленькую голову пришла идея. Она решила полететь на землю.</span>
<span> Когда ещё не проснулась луна, а небо уже было
сине-сиреневое, снежинка решила разбудить госпожу Луну. Она подошла к Луне и
тихо дотронулась до неё бело-снежным перышком. Луна проснулась и засветила во
всю , от её холодного света
проснулись все остальные снежинки. Храбрая снежинка полетела с ними будить ночь
в волшебном городе. </span>
<span>Они пожелали красному Солнцу спокойной ночи,
помогли часам в каменной башне пробить полночь. И всё было бы хорошо, но она
очень боялась потухнуть и уснуть. Но все
равно решилась полететь вниз к людям, хотя все друзья её переубеждали.Снежинка расправила
свои лучики и со скоростью солнечного ветра полетела вниз. На земле был
праздник –Рождество. Все веселились, радовались и ждали полночь. Маленькая снежинка упала к новогодней ёлке. Маленькая девочка подняла ее,
загадала желание и дунула на нее .С тех принято радоватся первому снегу и украшать снежинками окна и новогодние елки.</span>
Был на свете один мальчик.Он не хотел делать домашню работу.кое как он начел делать домашняяю работ,взял свой грязный дневник.Он долго долго искал учебник,и вот нашёл его и начел открывать. Взял тетрадь и начел писатьсвоим неряшливым почерком,дамошния рабата.Не спиша он начёл писать упр 228.начел зевать и не заметил что уже 2 час ночи,и заснул на столе