Ответ:
Авторитарный режим имеет следующие характерные признаки: Отчуждение народа от власти: сужена или сведена на нет сфера применения принципов выборности государственных органов и должностных лиц, гласности их деятельности, подотчётности и подконтрольности их населению.
Характерными чертами тоталитарного политического сознания личности являются абсолютизм, дихотомизм мышления: «свой — чужой» , «друг — враг» , «красные-белые» ; нарциссизм, самолюбование: «лучшая нация» , «лучшая страна» ; односторонность, одномерность: «одна идея» , «одна партия» , «один вождь»
Диктатор- это правитель страны, пользующийся неограниченной властью; Древнеримское чрезвычайное должностное лицо в период Республики, назначавшееся консулами по решению сената максимум на 6 месяцев при крайней опасности, когда признавалось необходимым передать власть в руки одного лица.
Бени́то Ами́лькаре Андре́а Муссоли́ни — итальянский политический и государственный деятель, публицист, лидер Национальной фашистской партии, диктатор, вождь, возглавлявший Италию как премьер-министр в 1922—1943 годах. Первый маршал Империи.
Самый ранний срок:
-орешник 10 апреля 1895 года
-береза 20 апреля 1921г, 1995г, 2000г.
-яблоня 24 апреля 1906 г.
-----------------------
Самый поздний:
-береза 17 мая 1941г
яблоня 24 мая 1893г
орешник 25 мая 1893, 1894гг
-----------------------------------
Дуб, - в среднем 11 мая
Самый ранний срок:
22 апреля 1888г
Самый поздний:
26 мая 1893г
<span>-----------------------------</span>
Наличия в продаже
Собственных предпочтений
Целей покупки
Набора составляющих
Цены
Качества
Соотношения цены и качества
Даты производства
Наличия аналогов
Наличия доноров
Способность к взаимозаменяемости
Способность к модернизации
Общественного мнения (отзывов)
Поддержки производителя
Распространенности изделия
(мой ответ)Люди используют живую природу так: они собирают овощи и фрукты(питаются ими) .Из шерсти животных делают свитера и другую полезную одежду.Неживые помогает особыми материалами .Если не понятно напишу чужой текст)
<span>Окружающий нас мир, не созданный человеком, называют природой.
Она является основным объектом изучения науки. Большинство естественных
наук занимаются исследованием объектов неживой природы. Живую природу
изучает биология (этот термин в переводе с греческого языка обозначает
наука о жизни). Биология представляет собой целый комплекс наук о живой
природе (ботаника, бактериология, зоология, антропология).
Интерес к изучению объектов живой природы возник еще в
первобытную эпоху и был связан с потребностями человека в еде,
лекарственных препаратах, одежде, жилье и так далее. Но только в более
развитых цивилизациях люди смогли целенаправленно исследовать живые
организмы, систематизировать и описывать их. Хотя по разным данным
ученых, на Земле обитает от 2 до 10 миллионов видов живых организмов,
открыто и описано пока менее 2 (около 1,9 миллиона).
К объектам живой природы относятся животные, растения, грибы,
бактерии и вирусы, а также человек. Природа может существовать и без
человека. Свидетельство тому - необитаемые острова и астрономические
объекты (Солнце, Луна).
Мир неживой природы отличается устойчивостью и слабой изменчивостью
(если говорить о масштабе человеческой жизни). Человек, рождается, живет
и умирает, а горы остаются такими же, как и тысячелетия назад, и как во
времена Аристотеля, по-прежнему планеты вращаются вокруг Солнца.
Неживой природой называют всю совокупность объектов, появившихся без человеческого содействия и состоящих из поля или вещества.
Это воздух, планеты, камни, вода и т.д.
<span>Живые организмы отличает от неживых тел более сложное
устройство. Для поддержания жизнедеятельности объекты живой природы
получают энергию извне и в той или иной степени используют солнечную
энергию. Кроме того, они имеют способность активно двигаться,
преодолевать сопротивление и реагировать на окружающую их среду.
Например, если толкнуть животное, оно нападет или убежит, в отличие от
камня, который лишь пассивно сдвинется с места. Все живое может дышать,
расти, развиваться, размножаться и умирать. Хотя далеко не у всех
объектов живой природы ярко выражены все перечисленные признаки. К
примеру, растения практически не двигаются и трудно увидеть невооруженным
глазом, как они дышат. А многие животные в неволе утрачивают
способность размножаться. Но, тем не менее, другие признаки
представителей живой природы у них присутствуют.</span>
</span><span>Нерукотворные предметы и объекты Вселенной относятся к миру
природы, которая подразделяется на живую и неживую. Умение отличать одну
область природы от другой формируется у учеников с младших классов.
Считается, что это одна из наиболее сложных тем в природоведении.
</span>
Игрока зоны 3 при подаче противника и при переходе мяча в игре со стороны противника без нападающего удара мы будем называть средним нападающим. Его же при своей подаче или при переходе мяча в игре на сторону противника без нападающего удара мы будем называть средним блокирующим. Иногда игрока этой зоны называют первым центром, чаще — основным блокирующим, так как он принимает участие в блокировании нападающих ударов всех игроков передней линии, и, наконец, просто игроком зоны 3. Игроки передней пинии, которые располагаются справа и слева от него — крайние нападающие или крайние блокирующие. Соответственно, игрок зоны 4 будет левым нападающим или левым блокирующим, а игрок зоны 2 — правым нападающим или правым блокирующим. Таким образом, например, игрока зоны 4 мы можем называть крайним нападающим, левым нападающим, левым блокирующим или просто игроком зоны 4. Такой же принцип положен и в наименование игроков задней линии: в зоне средний защитник или просто игрок зоны 6, по бокам от него крайние защитники: справа — правый защитник или подающий игрок, слева — левый защитник или просто игрок зоны 5. В приведенной терминологии отсутствует термин «страхующий игрок», и это сделано умышленно. Хотя основным страхующим в большинстве команд считался игрок зоны 6, по нашему глубокому убеждению страхующими игроками должны быть все игроки, кроме игрока или игроков, выполняющих прием (наги дающий удар, блокирование). Основным же страхующим будет тот игрок, которому придется принимать мяч. В книге часто будут употребляться термины «связующий» или «выходящий» игрок. Это общепринятое название игроков задней пинии, которые выходят на пе- реднюю линию для передачи мяча на удар при подаче противника, а иногда и при своей подаче, когда партнеры связующего приняли нападающий удар противника. Так же их называют и тогда, когда они находятся на передней линии и выполняют только передачи на удар, не частвуя в нападении.
