Составим отношение:
5:3,найдем из него вес одной детали (5:3=0,6кг)
Теперь находим 14 деталей:
0,6*14=8,4кг
Первые три разряда: десятые, сотые, тысячные. Сравниватьнужно по первому числу после запятой. Какое число больше, та дробь и больше
1)75/100*8=6 рублей
2)75/100*3=2 рубля 25 копеек
3)75/100*0,6= 45 копеек
Обозначим всю работа за 1. Тогда производительность мастера 1/21, а ученик 1/28
Обозначим время, за которое они вместе выполнят всю работу, за х.
Избавимся от знаменателя:общий знаменатель 84x
4x+3x=84
7x=84
x=12 часов
Ответ: 12 часов
Ответ:
25
Пошаговое объяснение:
Всего у нас 100% из которых 60% мальчики
100 - 60 = 40% - столько составляют девочки
60 - 40 = 20% на столько % мальчиков больше чем девочек, в числовом количестве из задачи нам известно, что это 5
Теперь составляем пропорцию
5 - 20%
х - 100%
За х примем количество человек в классе
х = (5*100)/20 = 25
Ответ: всего в классе 25 человек