Он трубит, но не трубач,
<span>Всеми признанный силач.</span>
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Сожженное письмо.
История создания – Стих был написан в 1825 году. Женщиной, кому посвящено произведение, оказалась графиня Елизавета Воронцова.
Тема стихотворения – Обращение лирического героя к сожженному письму, в котором он видит крах своей любви.
Композиция – Композиция простая, состоит из трех условных частей: первая часть – монолог лирического героя, вторая – сожжение письма, третья – обращение лирического героя к пеплу, чтобы тот навсегда остался в его душе.
Жанр – Любовная лирика.
Стихотворный размер – Шестистопный ямб, с применением смежной мужской рифмовки. В последних строчках стихотворения рифма отсутствует.
Метафоры – «письмо любви», «пламя жадное».
Эпитеты – «жадные», «заветные», «легкий».
Олицетворения – «предать огню все радости».
Инверсия – «как долго медлил я».
Подробнее: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/pushkin/sozhzhennoe-pismo.html#ixzz5WklwW0w4
1, П<span>орой навсегда лишают человека незабываемых впечатлений от посещения не знакомых ранее мест. 2. Когда я читаю то я погружаюсь в мир своей фантазии. </span> 3. Когда мы читаем то мы зрителю учим не знакомые нам слова и можем их писать грамотно 4.Я люблю читать потому что я узнаю много нового и интересного 5.Дети всегда просят чтобы им читали сказки 6.Чтобы мы брали примеры с персонажей например басни обычно героями являлись животные в конце каждой басни был нравоучение 7.В данный момент мы не много отстаем наши предки были более старательны к учебе так как хотели чтобы родители гордились ими 2.<span>Наиболее </span>важно<span> семейное </span>чтение<span> для членов семьи в детском, </span><span>подростковом</span> 3. В общем это были сказки обычно этих сказках были олицетворенные животные или же вымышленные персонажи 4. В прошлом не было технике не к торые люди делали что то по хозяйству а другие писали поэмы или же стихи а в нашем настоящим времени мы пользуемся различной техникой.
Пасхальный кролик Тими не успевал всем заносить яйца он бежал как мог и он успел после работы он присел отдохнуть и каждый день всё было одно и тоже пока не появился тот кто подрался с кроликом Тимми его зовут чёрный кролик Тими обычный день разносил яйца и вдруг чёрный кролик напал на него и они начали драться Тими был слишком слаб поэтому он убежал и он решил покончить с чёрным кроликом он ждал ночи и наконец он попался в ловушку он застал его врасплох Тими мне больше ни с кем не дрался конец знаю сказка маленькая просто сегодня я уже столько больших сказок наделал
Аснойныя темы:
1.патрыятызм;
2.паэт и поэзия;
3.любоу да близких;
Темы зближае любоу паэтау да Беларуси.
