Во 1. Дисциплина это то чем вас учили конкретно и говорили всегда соблюдать
Во 2. Ответственность это когда перед тобой лежит какая-то цель поставлен на другим человеком и ты должен её выполнить.
3 примера: не брать в руки конфеты от незнакомых людей:ты можешь отравиться или того хуже тебя украдут, не играть с плитой:может быть утечка газа и ты задахнешся или того хуже будет пожар, а вот 3 ты сам молодой человек.❤
Есть вопрос, который мы периодически задаём себе или даже мучаем окружающих «В чём смысл жизни», классическая форма которого убога до безобразия. Чаще всего смысл жизни – просто семантическая ловушка. Ибо зацикливает мышление. Сама форма вопроса направляет пусть не на ложный, но зашоренный, узкий, простой и проторённый прямо в тупик путь. Шаг вправо, шаг влево – попытка к бегству... Вдумайтесь «В чём» – ориентация на конкретный предмет или даже решение задачи от обратного, подразумевая, что этот самый смысл уже есть или ещё хуже – где-то там готовенький запрятан в философских фолиантах или областях божественного и сверхъестественного.
Даже сокращая фразу до простого и короткого «Смысла жизни» – явно подразумевается, что у жизни вообще-то есть смысл, а нам сирым и убогим надо его найти, обязательно найти или попытаться найти или кто-то, гораздо умнее нас, уже нашёл. Как в школьных задачах: есть ответ, условия поиска, остаётся лишь подобрать приемлемый метод решения – вот такой ретроспективный способ поиска смысла жизни.
Нужен ли этот вопрос тебе или мне? Нужен ли нам смысл жизни вообще. Как таковой. Будет ли подходить мне твой смысл жизни? Или мой тебе? Будет ли общий смысл жизни у определённого количества людей, народа?
Поэтому, если так и спросить «В чём смысл жизни», люди начинают либо сторониться, либо пытаться вспомнить изучение философии на втором курсе ВУЗа.
А вот если задать вопрос «для чего ты живёшь»?
8. Покупатель в магазине - пример такой роли.
9. Музыкальный слух при отсутствии навыка - это задатки для его развития. И определитесь уже, Катя, или Юля?
10. Оба суждения верны.
11. Данное общество относится к постиндустриальным.
12. Проведение любых выборов относится к политической сфере общества.
13. Верно только А, экологические проблемы никак не связаны с алкоголизмом и наркоманией.
Потому, что никто не волен выбирать свою национальность. Ты получаешь её от своих родителей и можешь только её уважать или не принимать.
Это сложная ситуация,проще говоря-у этой ситуации две стороны.Рассмотрим оба из них:
Не выстреливать гражданина,ссылаясь на то,что гражданин был в нетрезвом состояние.Полиция.Полиция обучена разные приемами боев,и возможно,полицейский мог отобрать или откинуть оружие подальше от гражданина,или же,выстрелить ему в ногу и.т..п (ссылаюсь на то,что человека он убил,значит был шанс и в другое место стрельнуть).
По кодексу РФ полицейский вправе открывать огонь если у гражданина есть оружие/либо угрожает жизни полицейскому.
Или же после слов главных в полиции (начальства:Разрешаю открыть огонь!
Ссылаемся на то,что полицейскому была представлена опасность.
Правильно,что так поступил.
Как я раньше и писал:о кодексу РФ полицейский вправе открывать огонь если у гражданина есть оружие/либо угрожает жизни полицейскому.Полицейскому реально угрожала опасность,так как гражданин был неадекватен,и мог сотворить любое,открыть огонь по мирным людям.
Нет,полицейский действовал <span> в соответствии с ЗОП,так как гражданин пытался отобрать оружие,а значит,полицейский был обязан открыть огонь.</span>
<span />