S = 2 <span>π R h
18Пи=2Пи*3*h;h=18Пи/6Пи=3см
h=3 см
</span><span>V = π R2 <span>h=Пи*9*3=27Пи см</span></span>
Вот один способ:
т.к 3600 это 4/4, то 3/4 это 2700 (тоесть детская обувь)
женская - 3600-2700= 900 пар
Свойство Гауда. надо пересчитать 99+120=219
100+119=219 101+118=219 и так до конца оптом 219 умножь на колличество и получишь результат теперь 102+117=219 103+116=219
104+115=219 105+114=219
106+113=219 107+112=219
108+111=219 109+110=219 219×7=1533
И вижу удивительную птицу с изящно изогнутой шеей, её белоснежный наряд. Представляю, как она плывёт, “колебля на лоне залива // Лиловые тени берёз”.
Увидеть необычность птицы помогают мне эпитеты: “высокая лебедь”, “белоснежное диво”, “белый изгиб”. Слова “красавица, дева, дикарка” подчёркивают и внешность, и молодость, и то, что птица создана для жизни в дикой природе.
Сравнения “мантия снега белей”, “дивные два аметиста мерцают”, “она как изваянье” придают лебеди величие, грациозность. Лебедь похожа на царевну. На ней белая мантия, глаза — аметисты, “головка её шелковиста”, “вся она как изваянье // Приподнятой к небу волны”.
Но это изваянье движется. Автор дважды использует глагол “плывёт”. Звуки этого слова встречаются во многих словах.