Представим данное выражение в виде
. Воспользовавшись формулой квадрат суммы
, получим
. Применив свойство степени
, получим
<em>Ответ: √5 + √2.</em>
Если в ряду их 9 то 9-45 всего 45 птиц 15-110 20-200
2*9=18 (м) - мест ученики заняли в партере
18+13=31 (м) - всего мест заняли ученики
Ответ: 31 место заняли ученики
Вот.
Извини за корявый почерк)
1. Если перед скобками есть знак умножения с любым положительным (которое больше 0)числом (в твоём примере 0.6×), то скобки можно раскрыть, умножая это число на каждый член в скобках, соблюдая знаки. Если перед скобками стоит умножение с отрицательным числом, например у тебя во второй части -0.5×, то при умножении каждого элемента меняется знак на противоположный. Получится: 0.6×x+0.6×7-0.5×x+0.5×3=6.8
Вообще между числом и буквой можно не писать знак умножения (×): 0.6x+0.6×7-0.5x+0.5<span>×3=6.8
Далее выполним умножение свободных членов (без букв)
0.6x+4.2-0.5x+1.5=6.8
Теперь сделаем так, чтобы в одной части уравнения у нас остались числа с буквой, которую мы ищем, а точнее (x), а в другой части просто числа. При переносе чисел за знак равно(=), меняется знак на противоположный.
0.6x-0.5x=6.8-4.2-1.5
Считаем полученные выражения в обоих частях:
0.1x=1.1
Теперь мы можем найти (x), путём деления:
x=1.1/0.1
x=11
Ответ: 11
2. Аналогично раскрываем скобки и решаем. Решение на фото.
</span>