Представим, что мир только создан. Воды нет. Логично, что идут дожди, снега, град, в общем - природные явления.
Благодаря дождям - появлялись реки, озера, моря и океаны.
Снег и град имеют свойство таять и превращаться в воду. Поэтому, когда снег и лед тает, получившаяся вода впитывается в почву, отчего получается вода под землей.
Благодаря ученым, революция не стоит на одном месте. Люди создали колодцы, чтобы добывать так называемую "подземную воду"
Люди создали фильтры, чтобы добывать воду и очищать ее, чтобы она была пригодна для быта.
Да что там, обыкновенный круговорот воды в природе не о чем вам не говорит?
Причем воды появляются в разных концах света. Люди создали специальную систему, отстойники для воды.
Вода ВЕЗДЕ нужна.
Вот так и появилась вода
Функции денег:
1) мера стоимости. Например, хлеб стоит 20 рублей, а сапоги - 3000 рублей.
2) средство обращения, то есть деньги очень ликвидны, легко обмениваются на другие товары. Например на 300 рублей можно легко купить книжку, dvd диск, колготки или продукты.
3) средство накопления. Например, люди откладывают деньги с каждой зарплаты на поездку на море в денежном виде.
4) мировые деньги. Например, Греция занимает у Германии определенную сумму денег.
виды денег:
1) наличные, например сторублевая купюра, которую можно обменять на, допустим, журнал. САМЫЙ ЛИКВИДНЫЙ ВИД ДЕНЕГ
2) безналичные - те, которые лежат в банке, снимаются такие деньги с кредитной или дебитовой карты. Например, в одежном магазине люди часто расплачиваются картами, таким образом переводя деньги со своего банковского счета на счет магазина
Государство - это суверенная организация особой политической власти, внешне выраженная в аппарате управления и принуждения. Современные учёные дают такое определение
1)Человек-это индивид,живое существо,обладающее даром речи и мышления,способностью создавать орудуя труда и использовать их.
2)Наследственность-это природные свойства организма получаемые от родителей.
3)Инстинкты-это генетически закрепленное поведение животных/людей,на внутренние или внешние раздражители
4)Отрочество-возраст между детством и юностью
5)Типы семей-косплексные сочитания семей с демографической точки зрения.
6)Функции семей-Репродуктивная,хозяйственная,воспитательная,эмоциональная,духовная,социальная.
7)Обязанности супругов-в<span>ступившие в</span><span> мужчина и женщина обладают как личными неимущественными , так и имущественными правами и обязанностями.
8)Права несовершеннолетних детей в семье-право несовершеннолетнего прописанное государственным законом.</span>
