Чандрагупта Маурья — правитель Северной Индии, основатель династии и государства Маурьев. Правил около 322 — около 300 гг. до н.э. (по другим данным — с 314—312 по 292 или 290 гг. до н.э.). Склонял Александра Македонского к походу против империи Нандов. После ухода Александра из Индии (325 г.) Чандрагупта, видимо, возглавил борьбу индийцев северо-запада страны против македонского владычества, а затем захватил престол Магадхи. Он владел всей Северной Индией, а по мирному договору с Селевком I — полководцем Александра Македонского (305 г.) — получил также значительную часть современного Афганистана и Белуджистана. При Чандрагупте начали развиваться торговые, культурные и дипломатические связи Индии со странами Средиземноморья.
Гражданская война учит нас, что в народе или в мире никогда не должно быть междоусобий .
Войны и споров все должны уважать друг друга и что все должны быть равны. В независимости какой ты богатый или бедный, плохой или хороший,
чернокожий или белокожий. Все должны помогать и уважать друг друга. Что все люди должны любить свою страну.Ведь мы все люди
<span>Парламент Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии является высшим законодательным органом в Соединённом Королевстве и Королевских заморских территориях. Его возглавляет Британский монарх. Парламент двухпалатный, включает в себя верхнюю палату, называемую Палата лордов, и нижнюю палату, называемую Палата общин. Палата лордов не выбирается, она включает в себя лордов духовных (высшее духовенство англиканской церкви) , лордов светских (пэры) и лорды по апелляциям (англ. List of Lords of Appeal). Палата общин, напротив, демократически избираемая палата. Палата лордов и Палата общин собираются в разных помещениях Вестминстерского дворца в Лондоне. По обычаю, все министры, включая премьер-министра, выбираются исключительно из состава парламента.\\</span>
Возможно из-за борьбы между славянами или недостатке ресурсов
Политика индустриализации была приоритетной по сравнению с коллективизацией, так как последняя проводилась для получения средств для строительства в стране новых фабрик и заводов.
Основной успех - 2е место страны в мире по объемам произведенной продукции. Проблемы: нехватка кадров, экстенсивный вариант развития, массовый голод 1932-1933 гг., унесший 6-8 млн. жизней.