Изменяй глаголы по временам, и узнаешь!
Да и кстати, у начальной формы глагола нет окончания и время определить нельзя!!!!
Человек читая книги получает большой запас знаний. Эти знаний сохраняются в памяти ,а многие называют кладовой памяти. Наша память сохраняет изученную тему или текст с разными направлениями . Что после чего человек мнговено при чтении любой книги несколько раз запоминает что изучил. Наш мозг как губка может впитывать интересные факты или задания , и фантазировать с воображением что зависит от чтения книг. Если человек читает большое количество книг , то и словарный запас слов , и воображения.
1) Поздняя осень. (осень-подлежащее )Грачи улетели , лес обнажился, поля опустели(грачи,лес,поля-подлежащее;улетели,обнажился,опустели -сказуемое)
2) Выглядываю в кусочек окна и не узнаю леса ...(выглядываю-сказуемое) Над глубокими свежими снегами синее, огромное и удивительно нежное небо.(небо-подлежащее) Такие яркие, радостные краски бывают у нас только по утрам... (краски-подлежащее;бывают-сказуемое*не точно*)
3) Неохотно и несмело солнце смотрит на поля.
(солнце-подлежащее;смотрит -сказуемое)
Подлежащее - яблоки, сказуемое - вкуснее есть, обстоятельства - эти, вприкуску, дополнения - всего, с хлебом, определение - чёрным.
Она была тоньше иголки.
Я поняла, что чем меньше грусти, тем легче живётся.
Раньше я думала, что в школе учиться легко.
Мы возьмём собой корзину с едой.
Андрей написал письменный отказ от работы.