"Река серебристая "- эпитет
<span>"Солнце садиться "- олицетворение "Слушает ласково "," с нежностью смотрит"- возможно , олицетворение и эпитеты </span>
<span>"Улыбается небу земля "- олицетворение </span>
<span>Автор описывает природу весной , вечером , передает всю красоту русской природы, используя часто олицетворение , то есть приписывает неживому действие живого , для украшения и более сеткой выразительности использует эпитеты</span>
Сначала, во время бурана он представляется нам простым казачком. Но во время встречи в Белогорской крепости мы видим его беспощадно злодеем, но он не хотел власти, он начал бунт лишь для того, чтобы освободить народ от гнёта. Он - понимающий человек, умеющий прощать, ведь он простил Гриневу то, что Маша - дочь Мироновых.
1) Детям(маленьким) нельзя брать спички, залазить на окно, сидеть в подъездах и нарушать у других покой , разбрасывать всё( особенно колющие и режущие предметы).
2) Есть песок) и ковыряться в носу) возможно раньше вы били гибкие, а сейчас нет, возможно раньше непослушные и неугомонные и т.д.
3) НЕЛЬЗЯ: Бросать мусор, бегать; толкать, бить и обижать других и т.д.
Правил много!!! ВЫВОД: Надо думать, не только о себе, но и другим, не создавать не благополучия окружающим людям!!! И Т.Д. Надеюсь помогла)
1.Где происходит действие рассказа?
2.Почему,несмотря на ценные уловы,дни казались однообразными и скучными?
3.Чем занимался Васютка в бригаде?
4.Какое событие является завязкой повествования?
5.Какой старинный порядок перед отправкой в тайгу должен был соблюдать каждый?
6.Почему Васютка потерял дорогу в тайге?
7.Когда мальчик понял,что заблудился?
8.Что заставило Васютку справиться с отчаянием?
9.Какие действия предпринял Васютка ночью в тайге?
10.По каким приметам Васютка нашел озеро?
