Хочу сказать, что фотографируем мы не вверх ногами
Поляна освещена, Неточность исправлена, Требование закончено, Здание выстроены, Время потерянно, Ветка сломана, Поле засеяно, Машина нагружена, Вещи разбросаны, Письмо сожжено, Платье длинно, Корзины сплетены.
Получи за это хорошую оценку!
Это числа - 50,60,500,900,80
<span>на / ступ / и / вш /ий</span>
Взрослые и дети,такие разные,но очень схожи друг с другом. Порой взрослые глядя на детей видят себя,настоящих или такими же маленькими. Дети же просто стремятся скопировать,быть похожими на взрослых,они впитывают в с все как губка,внимая поведение и поступки окружающих.
Дети и взрослые по-разному видят многие вещи,то ребенку горе и расстройство,то взрослому чужой пустяк,но нельзя не обратить внимания на переживания и тревоги детей. Только,взглянув детскими глазами и пропустив через себя,свою душу и сердце ситуацию,мы можем он многое открыть для себя,познать таинственные и неизведанные уголки души. Воспитание -процесс,где не только взрослый учит ребенка,но и учится у него. Чем ярче детская реакция на сложившееся ,тем ценнее его оценка взрослым.