1/3 = 10/30 (30/3=10)
1/4= --- (30/4=7,5)
1/5= 6/30 (30/5=6)
1/9=---- (30/9=3,33333)
1/10= 3/30 (30/10=3)
1/100 = ---
1/300= ---
Ответ:В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в другом. Когда из одного бидона перелили в другой 5 литров, молока в бидонах стало поровну. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?
Пошаговое объяснение:Решение:
сначала введём переменную, с помощью которой обозначим неизвестную нам величину, которую необходимо найти по условию задачи.
Пусть x л — количество молока, которое было до переливания во втором бидоне.
Тогда в первом бидоне его было 3x л.
После переливания в первом бидоне осталось (3x –5) л молока, а во втором стало (x+5) л.
По условию задачи известно, что после переливания в обоих бидонах молока стало поровну. Составим уравнение:
3x –5=x+5 .
РЕШЕНИЕ
Если построить в тетради, да ещё в тетради "в клеточку", то и линейки не надо.
1 клетка = 5 мм.
25 мм = 5 клеток.
3)
Отметили точки C и D на пересечении окружностей.
Если их соединить прямой, то она разделит отрезок АВ на две равные части. Этот прием можно использовать для деления отрезка с помощью циркуля и линейки на две равные части. При этом раствор циркуля - радиус может быть любой, но больше половины отрезка АВ.
4)
Соединили точки АВС и получили равносторонний или правильный треугольник. Все стороны у него равны радиусу - 25 мм.
5) Добавим еще точки пересечения DEF и получим тоже правильный треугольник.
Рисунок к задаче в приложении.
Кол-во учащихся должно без остатка делится на 4 и на 9. Это 36.
А) 20+20=40
Б) 40-10=30
В) 3+5=8
Г) 3+8=11
