В обычной жизни я редко хожу в музеи, но попав с классом в музей Айвазовского я сразу же в него влюбилась.Во-первых меня сразу же привлекло искусство Айвозовского, его произведения прекрасны!Во-вторых само здание...очень привлекло меня.Дополни там что-нибудь и отзыв готов
Может на - приставка ушн - корень ик-суффикс и-окончание ,основа все слово без окончания
Я очень люблю помогать маме. Я помогаю ей мыть посуду,вытереть пыль.когда я помогаю маме я чувствую себя так как будто я уже взрослая
Глаголы настоящего и будущего времени имеют разные вопросы. Глаголы настоящего времени отвечают на такие вопросы, как: что делает?, а будущего: что будет делать? Глаголы этих времен изменяются по лицам и числам, то есть спрягаются. I спряжение имеет такие окончания, как: -у (-ю), -ут (-ют), -ешь, -ет, -ем, -ете, а II: -у (-ю), -ишь, -ит, -ите, -ат (-ят). Чтобы определить, к какому спряжению относится глагол с безударным личным окончанием, надо проделать следующие действия: поставить глагол в начальную форму и посмотреть, не является ли он исключением (Исключения I спряжения: Гнать, держать, терпеть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, дышать, смотреть - они относятся ко II спряжению; исключения II спряжение: <span>Брить, стелить - они относятся к I).
</span>