Искусство Петербурга<span> зарождалось одновременно со становлением самого города ещё при Петре Великом. Количество художников и мастеров, которые явились создателями Санкт-Петербургской художественной школы, а также творцов, попавших под влияние этой школы, не поддаётся никаким исчислениям, тем более что для того, чтобы попасть под влияние Петербурга, необязательно не только быть Петербуржцем, но даже находиться в этом прекрасном городе.</span>
Берегу - П.п.
реки - Р.п.
ива - И.п.
ветки - В.п.
воду - В.п.
воде - П.п.
щурята - И.п.
дерево - И.п.
пчела - И.п.
медком - Т.п.
Сентябрь
<span>Пришел сентябрь. Ветер срывает листья с березы. Часто идет дождь. Сад и огород опустели. В саду сняли сладкие яблоки. На грядках нет капусты и моркови. Люди очень рады богатому урожаю.</span>
Ответ:
1. Привлечённые светом, бабочки прилетали и кружились около фонаря, а я стоял неподвижно возле и подхватывал их на лету.
2. Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями на потоплённые луга.
В этих предложениях согласованные определения обособляются, т.к. имеют <em>обстоятельственное значение причины</em>.
3. В марте зерно лежало ссыпанное в закрома.
Согласованное определение не обособляется, поскольку входит в состав сказуемого — <u>зерно</u> <em>лежало ссыпанное</em>.
Выласкиваю
1)вы-приставка,
2)ласк-корень,
3)ива -суффикс,
4)ю-окончание.
<span>Владимир Маяковский - поэма "Война и мир"
</span>"Каждый волос выласкиваю, вьющийся, золотистый".