Гласные в приставках под ударением и без ударения пишутся одинаково: зАморозки – заморозить, нАдпись – надписать.
В русском языке приставка а- пишется только в заимствованных словах: алогичный, аморфный
Приставка па- пишется в словах: паводок, паводковый, паводочный (спец.) ; паволока (др. -русск. "привозная нарядная ткань"), пагуба, пагубный, пагубно, пагубность (ср. родственные слова загубить, погубленный) ; в остальных случаях пишется только приставка по-: побродить, посмотреть, поход, поездка.
Приставка пра- со значением "первоначальный, наиболее древний" пишется в словах: праистория, празелень (устар. иссиня-зеленоватая краска) , прародина, праславянский, праязык; прабабка, прабабушка, правнук, правнучка, прадед, прадедушка, праматерь, праотец, прародитель, праправнучка.
В остальных случаях пишется приставка про-: прообраз, провожатый, прогневаться, прожиток, прозорливый.
. В изъятие из общего правила не под ударением всегда пишется приставка раз- (рас-), а не роз- (рос-), например: раздать (при роздал) , расписание, расписка (при роспись) .
Следует различать правописание приставок при- и пре-.
1. Приставка при- имеет следующие основные значения:
<span>В некоторых словах значение приставок пре- и при- не вполне ясно, например: презирать, преподавать, преследовать, пригодный. О написании таких слов следует справляться в орфографическом словаре.</span>
1. Словосочетание от слова отличается тем, что значение словосочетания складывается из значений составляющих его слов, оно состоит как минимум из двух слов - главного и зависимого. Словосочетание от предложения отличается тем, что не является коммуникативной единицей, не имеет смысловой интонации и законченности, а служит для более точного названия предметов, действий, признаков.
2. Не являются словосочетаниями: слова с производными предлогами, грамматические основы предложения.
3. В словосочетании есть главное слово и зависимое. Отличаются тем, что вопрос в словосочетании задается от главного к зависимому.
4. В словосочетании зависимые слова связываются с главными тремя способами: согласованием, управлением, примыканием. Классификация способов подчинительной связи основана на том, какой частью речи выражено зависимое слово.
5. Согласование — это способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах рода, числа и падежа, что и главное слово. При согласовании зависимое слово может быть выражено: именем прилагательным, местоимением-прилагательным, причастием, порядковым числительным, количественным числительным в косвенных падежах.
Управление — способ связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом косвенном падеже с предлогом или без предлога. При управлении зависимое слово может быть выражено: существительным, местоимением-существительным, количественным числительным и другими частями речи, употреблёнными в значении существительного.
Примыкание — способ связи, при котором зависимое не изменяется, а слово (или форма слова) связывается с главным только по смыслу и интонационно. При примыкании зависимое слово может быть выражено: наречием, инфинитивом, деепричастием , формой сравнительной степени прилагательного или наречия, неизменяемыми притяжательными местоимениями.
Если бы я был взрослым, я бы старался жить так, чтобы мне не было за это стыдно. Я бы старался развивать мои умения, повышать уровень моего образования, чтобы найти хорошую работу, чтобы быть профессионалом своего дела. Я бы заботился о своих родителях, которые были бы уже старенькими. Я бы много путешествовал, прежде всего, по своей стране. Я бы посетил и далекие экзотические страны, о которых много читал в книгах. Я бы старался быть хорошим гражданином своей страны, старался бы приносить ей пользу. Я бы построил крепкую и любящую семьи, в которой главными бы были любовь и уважение друг к другу.</span>