Я точно не знаю НО
попробуйте ему сказать ''вот цифра 1 а рядом например 6 нулей'' я наверно говорю как будто ребенку 6 лет
2 см квадрат 1\4 часть это 1 см раздели квадрат на 4 равные части и закрась одну из них (любую)
Х/7 = 1/42
42х = 7
х = 42 : 7
х = 6
<span>Не вычисляя, сравнить значения х.
x+34=68 --- В этом уравнении, для того чтобы получить 68, к х прибавили 34
x+38=68 ---- </span>В этом уравнении, для того чтобы получить тот же результат 68, к х прибавили 38, то есть прибавили на 4 больше
Значит во втором уравнении значение Х МЕНЬШЕ. <span>
96-x=15 96-x=18
Из одного и того же числа 96, в первом уравнении вычитают Х и получается 15, а во тором получается 18. Значит во втором из 96 вычли меньшее число чем в первом.
x-29=60 x-39=60
В первом Х уменьшили на 29 и получили 60, а во втором Х уменьшили на 39 и тоже получили 60. Значит, во втором случае Х был больше.</span>