Однажды мальчик поехал учиться так как он жил в деревне ему уже пора было учиться дальше него не было особых школу в школу вот деревне поэтому он поехал у него не было собой денег поэтому его друзья научили его играть на деньги он играл на деньги однажды и учительница французского заметила что он играл на деньги и она стала играть с ним несмотря на то что правила школы запрещали это делать она играла и поддавалась ему потом узнал директор и очень жестоко от друга ученика а учительница уволилось учительница потом уехала и прислала ему посылки где были макароны обними яблоки которых мальчик никогда не видал
Стоил ли того героизм Данко? По-правде, я считаю, что все эти люди, незнакомые с понятиями чести, верности, смелости и человечности, не стоили того, чтобы их спасали. Ведь ради кого расстался с жизнью смелейший и отважнейший человек? Ради тех людей, которые готовы были бессердечно убить его? Ради тех людей, которые в минуту страха нуждались в своем герое, как в необходимости, а в момент счастье попросту забыли его? Обидно. Мне вообще трудно назвать тех людей "людьми". Танцы у костра, кураж и веселье, а рядом лежит человек, которому они обязаны.
Данко стоил их всех. Не смотря на то, что их большинство, я бы отдала предпочтение одному. Тому, кто может пожертовать своей жизнью даже ради тех, кому наплевать.
Эта повесть вызывает и смех, и слезы. сама ситуция нереальна(скорее всего):два зажиточных генерала попали на необитаемый остров. сначала они хотели съестб друг друга, но потом поймали мужика и он начал работатб на генералов. обидно от того, что он получал лишь рюмку водки(ода лепс...) и пятак. повесть ныне очень актуальна, т.к. прав тот, у кого больше прав, а совести нет. советую ксати почитать. автор заставляет задуматься о своей жизни.
Ответ:
Поэт, прозаик, художник, драматург.
Метафоры:в вечерней думе,светло горевать,млеющий жар,стихов стая,синий пожар,очей пожар
Эпитеты:млеющий, сокровенней,светло, вечерней, дневная...