С ним(3л.,ед.ч.,Т.П.),о ней, с тобой(2л.,ед.ч.,Т.П.), к нему(3л.,ед.ч.,Д.П.),о них(3л.,мн.ч.,П.П.),на него(3л.,ед.ч.,Р.П.), о вас(2л.,мн.ч.,П.П.), от меня(1л.,ед.ч.,Р.П.), к вам(2л.,мн.ч.,Д.П.), у них(3л.,мн.ч.,Р.П.).
Жить[ЖЫТЬ]-1сл,1гл,3 согл.
ж-согл,зв,т.
и-гл,уд
т-Согл,зв,т
ь-ЗВУКА НЕ ОБОЗНАЧАЕТ
_________________________
4 б,3 зв
Эпитеты: Обжигающий, яркий, жаркий, леденящий, пожирающий, ненавистный.
Климат-Метеорологические условия, свойственные данной местности
погода-Состояние атмосферы в данном месте, в данное время.
Варежки и шарф.
Однажды поссорились варежки и теплый шарф. На улице была зима, было холодно.Саша думал, что важнее:укутаться теплым и мягким шарфом, или же одеть варежки, чтобы руки не мерзли.Он долго-долго думал, и в итоге пришел к выводу, что надо все-таки укутать шею, а руки он и так в карманы спрячет. Шарф-то одел, а варежки остались лежать одни-оденешеньки. Вот и затаили они тогда злобу на шарф:"Мы, такие теплые и пуховые рукавицы, да лежим без дела. Не было бы этого зимнего шарфа,так Саша бы носил только нас, мы ведь куда важнее!"Прошло несколько часов, и мальчик вернулся домой.Быстро стянув с тоненькой шеи шарфик, он побежал согревать руки под струей горячей воды. Варежки это заметили, и обозлились на шарф пуще прежнего:"Из-за тебя,бесполезная ты накидка, Саша теперь заболеет!" На что они получили ответ:"Не будь меня,он бы заболел куда сильнее, ведь я укутываю шею-такую важную часть тела!"На следующий день у Саши появились первые симптомы простуды. Родители усердно лечили его. Мальчик рвался на улицу, но мама ему запрещала и сердилась на то, почему это он не одел варежки вчера на прогулку. Он извинился и пообещал маме, что теперь будет носить и шарфик, и варежки, ведь так гораздо теплее, да и нет такого риска заболеть. Вскоре Сашка выздоровел, но с тех пор освоил для себя новый урок:не поленись, и оденься потеплее, чтобы не простыть.С того дня и варежки, и теплый шарф больше никогда не ссорились, ведь каждый из них играет особую роль для маленького мальчика Саши.