Пришла я с другом на болото. Вдруг, откуда ни возьмись, цапля прибежала. Мы тут же начали за ней бежать.
- Как думаешь, сможем догнать? - спросил мой друг.
- Думаю да, если не будем останавливаться, - ответила я.
Мы бежали около получаса, но цапля все не останавливалась. Мы решили, что бежать за ней бессмысленно и остановились.
-Я так устал! - сказал друг.
- Я тоже.
Мы намочили все вещи, но повеселились от души
После такой подвижной и мокрой прогулки мы спокойно побрели домой.
А)Мальчик любит спать.
Дети играют и веселяться.
б)Папа думает над задачей.
в)Ребята шагали,и увидили как летит птица.
1. что - союз, служебная часть речи
2. Морфологические признаки:
- подчинительный
- изъяснительный
- простой
- производный
- неизменяемое слово
3. Не является членом предложения
Разве забудет сердце такую красоту?
-.-.-.-.- _____ ______ ( опред. ) - - - - - -
______
( Повеств , невоскл, прост, д/c , распр )
Я очень люблю плавать. Это мой любимый вид спорта! Я хожу в бассейн, занимаюсь там в секции плавания. Особенно мне нравиться такой стиль плавание, как баттерфляй, который очень похож на брасс, только руки выносишь из воды. Кстати, этот стиль и произошел от брасса.