1.Маленькое, семейное государство. т.е семья.
2. Великое государство.
больше в голову ничего не лезет.
Можешь на основе этих предложений составить свое.
Если есть докозательство или опровдание надо даказать учителю на его не провоту. Если учитель не согласен с этим утверждением надо смириться и обяснить это радителем. Но если вы не хотите конфликта с учителем то вообще не надо с ним спорить . Главное узнать причину что бы обяснить все родителям.
1. Прямое и непосредственное регулирование государством кредитов и тем самым – денежной массы;
2. Государственное регулирование цен;
3. Государственное (по соглашению с профсоюзами) регулирование заработной платы;
4. Государственное регулирование внешней торговли, ввоза и вывоза капитала и валютного курса.
7. Первоочередные антиинфляционные методы
Болельщики - неформальная группа
класс - формальная