1.Бегать было как?хорошо бегать по чему?По лужам ,после чего? После дождя ,брызги какие?Грязные,окропляя что?Рубашку и штаны.
2.люди что сделали?Научились,предсказывать что?Погоду,какого дня? Завтрашнего дней каких? Следуйщих.
3.Слева от кого?От меня по краю чего?бора,сосенки какие? Маленькие,сосенки что делали?Росли,отбежав от кого?От них,кусты что делали?Стояли,кусты какие?Кудрявые,кусты чего? Можжевельника.
Нужно задавать вопросы к существовительному и прилагательному.Удачи в учёбе
как- наречее, хорошо- наречее, ранней- прилагательное, весной- допрлнение, в- предлог, берёзовой- прилагательное, роще- дополнение
Бремя время вымя знамя пламя племя семя стремя темя <span>имя </span>
Дополнение отвечает на все вопросы косвенных падежей. Подчеркивается пунктиром(_ _ _)
Я сам справился с этой задачей.
Самый лучшие друзья - родители.
Весь класс был удивлен моим ответом.
Не всякий поймет моё мнение
Прочитай любую книгу.
Каждый народ должен стоять на защите своей Родины.
Иной раз не стоит повторять