Мне- подл.,было весело- сказ.,на сенокосе- обст.(1я часть пр-я)
не хотелось даже ехать- сказ.,доиой-обст,(2я часть)
отец- подл,звал-сказ,меня-дополн.
В детстве я была слишком пугливой и неосторожной, и однажды, когда мне
было лет 7,мне пришлось одной остаться дома. И вот, я сидела одна в
своей комнате и игралась, было достаточно поздно и темно, только
лампочка светилась у меня около меня. Как вдруг что-то резко
послышалось, и на полу валялись все книжки, листочки и прочее. Я
завизжала, быстро выбежала из комнаты, споткнулась об что-то в темноте,
и нечаянно стянула и уронила на себя... занавески. Я еще больше
испугалось, что на мне, и выбежала к коридору. К моему счастью, в тот
самый момент возвратилась мама, включила свет и была немного удивлена.
-О , (твое имя) , что случилось, и почему ты окутана занавесками?!
Я не знала что сказать.
- Эээ... мам, это так специально, ну, по игре. Я.. привиденье! Как в мультике "Каспер"!
Мы вместе посмеялись.
Студёный ветер резко рвал полы его шинели (Л. Толстой)
1. Студёный ветер
х прилаг. + сущ.
именное словосочетание, способ связи — согласование, выражено окончанием зависимого прилагательного, называется предмет и его признак, определительные отношения.
2. Резко рвал — х
нареч. + глаг
глагольное словосочетание, способ связи — примыкание, слова связаны по смыслу и интонационно, называется действие и его признак (качество) , обстоятельственные отношения.
3. Рвал полы — глаг. +сущ. вВ. п, глагольное словосочетание, способ связи управление, выражено окончанием зависимого существительного, называется действие и его объект, объектные отношения.
<span>4. Полы шинели — сущ. + сущ. в Р. п именное словосочетание, способ связи — управление, выражено окончанием зависимого существительного, называется предмет и его признак, определительные отношения. </span>
Да, выделенные слова это соч. союзы.
Соч . союзы делятся на три подраздела:
Соединительные:и , да( в значении и) , тоже, также, ни-ни.
Разделительные: или, либо, то-то, не то, то ли-то ли.
Противительные: а , но, да ( в значении но) зато, однако же.
В первом предложении можно заменить союзом и.
В 2 союзом но.
в 3 тоже и
Поскольку мы уже выяснили, что существуют омонимичные части речи, значит, они обладают свойствами омонимов, а конкретно, это то, что значение слова мы можем узнать только из контекста, если оно является омонимом. у слова пропасть есть 2 значения, а именно глагол пропасть, т.е. исчезнуть и существительное пропасть, в значении бездна. следовательно, приведем примеры: как же он мог пропасть? слово является глаголом. но: вот это пропасть! уже в роли существительного. так же и с другими словами-омонимами. мама будет печь пироги (глагол), так как мама не может быть печью, но печь-приспособление для хлебовыпечки (существительное). небо ясно, выступает в роли деепричатия, а на мой вопрос он ответил-"ясно", значит, что собеседник ответил наречием