<span>Давайте последовательно разберём деление в столбик.
Рассмотрим число 962 – делимое. Его необходимо разделить на 7 – делитель и получить результат – частное.
Записывается выражение так (выражение - формула, которая описывает на бумаге математический пример или задачу)</span> Делимое (962) у нас записывается в верхнем левом прямоугольнике, делитель записывается в верхнем правом прямоугольнике. Под делителем (7) будет записано наше решение – частное. А вычисления мы будем производить под делимым (962).
<span> Чтобы легко выполнять </span>деление в столбик,<span> нужно понять суть того, что и зачем мы делаем. Я заметил, что ученики запутываются в цифрах, так как у них нет представления, как это происходит в жизни и что такое значат эти цифры. (Обязательно проясните, чем цифра отличается от числа, если вы ещё этого не сделали).</span>
<span> Вначале необходимо понять скольки-разрядным будет наш целый результат – частное? (Остаток пока не рассматриваем. </span>Разряд<span> – это десятки, сотни, тысячи…)</span>
<span> Для этого посмотрим на первую цифру делимого (9 – это разряд сотни) и на делитель (7). 9 делится на 7, значит частное будет сто-разрядным (будет три знака в цифре решения).</span>.
С 8 утра она измениться на 2*6=12 то есть уже будет +8 градусов
Что бы стала +10 должно пройти еще 25 минут
Ну это легко) Так как треугольник равноберенный, то боковые стороны равны. Значит, стороны треугольника 13, 13 и 8. Периметр-это сумма всех сторон. Периметр = 13+13+8=34см.
Х³-4х²-5х=0
х(х²-4х-5)=0
х=0; х²-4х-5=0
Д=16-4*1*(-5)=36
х1=4+6/2=5
х2=4-6/2=1
Ответ:5 и 1
Если хочешь подставь вместо Х и проверь)
Ответ с подробным решением на фото. делала двумя способами. Выбирай какой больше нравиться
