Общество, промышленность, социальные взаимоотношения, наука, даже стиль одежды развиваются со временем, естественно, человек должен идти со временем в ногу. В принципе, если бы сегодня был XVIII-XIX века, то такой вопрос и не мог бы возникнуть, спросите следовательно, почему? А все из-за того, что скорость развития окружающего нас мира увеличивается в геометрической прогрессии! Многие "большие личности", эдакая элитная верхушка, всегда говорят, что у них мало времени. И это верно! Человеческого времени в наш век уже не хватает, ведь час в XX века можно приравнять к нескольким минутам современности. Следовательно, люди должны как можно компактнее распределять свое время, дабы все успеть. Помимо того, что скорость всего происходящего выросло до невозможного уровня, то и уровень требования общественности к людям возрос также к большим уровням. Сейчас мало ученых-одиночек, как в прежние времена. Сейчас над многими проектами думают группами ученных, ибо нужно не только успевать по времени, так еще появляется нужда в огромных умственных ресурсах. Одного необычного, неординарного ума не хватит на то, чтобы выполнить научное открытие. Нужно знать многое, а также уметь работать в команде. Это тоже есть составляющее тому, чему должны люди в наше время научиться. Ну и наконец, быть изворотливым, если хочешь добиться многого. К сожалению, принципам, которые в нас воспитывают, приходиться изменять. Можно жить и обычной, доброй и обывательской жизнью, однако добиться больших успехов и верхов - невозможно.
Экономика наука и хозяйство взаимосвязанны.Особенно экономика и хозяйство.Экономика-это совокупность производственных отношений,соответствующих данной ступени развития производительных сил общества,господствующий способ производства в обществе. Хозяйство Это способ производства,совокупность производительных отношений,того или иного общественного уклада.Чтобы связать две эти вещи-без науки не обойтись,так как она присутствует практически во всём. А на счёт плана...Откуда я знаю что именно Вас интересует? Я не телепат,и что за параграфы не знаю.Ключтвые понятия написал,думаю хоть чем-то помог
1) деректор-занимаеться бумагами+ следит за благосостоянием школы
2) Замдиректор по учебной части- следит за успеваемостью в школе
3)Замдиректор по поведенческой части - следит за поведением
4)Учителя (Предметники) - учат
5) охрана-охраняет школу
6) уборщики- убирают школу
7) повара- кушать готовят))) незаменимые люди)
8) ученики - учаться)
1)
Стать российским гражданином можно по рождению, а также путем принятия гражданства РФ или возобновления. Законом могут предусматриваться также другие основания.
Для ребенка достаточно факта рождения, чтобы получить гражданство РФ
2)
1.по рождению;
2.в результате приема в гражданство;
3.в результате восстановления в гражданстве;
4.путем выбора гражданства (оптации) и по другим основаниям, предусмотренным международными договорами Российской Федерации и СССР;
3) Гуманность - это прежде всего человечность, доброе отношение ко всему живому, поэтому да, это является проявлением гуманности
P.S. Ребенок, который находится на территории Российской Федерации и родители которого неизвестны, становится гражданином Российской Федерации в случае, если родители не объявятся в течение шести месяцев со дня его обнаружения