План
1. Васютка — главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» .
2. Становление характера Васютки.
1) Забота Васютки о рыбаках.
2) Поведение Васютки в лесу: смелость, решительность, смекалка, мужество, терпение.
3) Знание законов тайги. Внимание к природе.
4) Забота Васютки об общем деле.
<span> 3. Почему рыбаки назвали озеро именем мальчика? </span>
В рассказе А. Линдгрен " Как Эмиль угодил головой в супницу" проявились как хорошие, так и плохие качества мальчика. Итак, Эмиль от обжорства провалился головой в супницу и застрял там. Мальчик был немного некультурным, ведь то и дело чавкал за столом. Но у него на это было свое объяснение: "... иначе никто и не узнает, что это суп". Но когда Эмили осознал, что с ним произошло несчастье, он проявил мужество и оптимизм. Он терпел муки, старался не показаться плаксой. С доктором он был вежлив, но слегка нетерпим. Но это легко объяснить его неловким положением. Таким образом, Эмиль проявил вежливость, мужество, оптимизм, нетерпимость и некультурность.
«Заколдованное место» входит в сборник рассказов и повестей Н. В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки». По задумке писателя, собрал все эти яркие искрометные истории пасечник Рудый Панько и решил с ними, как он говорит, «высунуть нос из своего захолустья в большой свет». Быль «Заколдованное место» рассказал паучнику дьячок одной из церквей. Эта история случилась с его собственным дедом. В то время рассказчику было всего лет одиннадцать.
К деду на баштан приехали чумаки, после россказней угостились дынями. Потом дед решил подбить внуков своих, Остапа и Фому, сплясать, и сам тоже пустился в пляс. Это завязка произведения. Во время танца нечистая сила уносит старика неведомо куда, и ему кажется, что он нашел клад. Описываются переживания старика, его конфликт с нечистой силой. Развитие действия идет до тех пор, пока дед не находит котел с кладом. Нечистая сила пугает старика. Это кульминация произведения.
Ребята сидели в доме и читали книжки . Заняться было всё равно не чем , а в небольшой лачужке семьи одного из ребят оказалось было несколько книг . Вот ребята и взяли эти книги , да принялись их читать ! Один из мальчиков разлёгся на полу , один мальчик читал , все заинтересованно слушали рассказ . Даже кошка подобрала себе местечко , на кучке книг !
Потому что в стихотворении "Бородино" была война где воевали на лошадях.