Планета Земля вращается вокруг солнца и на ней живут люди
На улице резко похолодал ,и мы оделись потеплее.. 2. Сегодня немного потеплело ,и все ребята выбежали на улицу. 3. Осенью рано начинало смеркаться,но мы долго не ложились спать.4. С утра сильно морозило,и автомобилисты с трудом могли завести свои машины.
Одно из открытий, которым хочу поделиться с вами, – это разница между
«смотреть» и «видеть» . Оба глагола очевидно имеют отношение к категории
зрения, визуального, однако между ними есть существенная разница.
Примерно такая же разница как между словами «слушать» и «слышать» .
Первые
глаголы (смотреть, слушать) говорят о том, что мы делаем ВООБЩЕ – мы
слушаем, мы смотрим. То есть физически, может, крутим головой и смотрим.
Или наоборот: проходим мимо и смотрим. Это самый широкий пласт действий
– можно сказать, почти все визуальные действия.
Видеть (как и
слышать) – нечто совсем другое. Видеть означает понимать суть того, что
перед вами, осознавать то, что перед вашим взором. Небольшая, казалось
бы, разговорная разница составляет огромный разрыв при действительной
работе с глазами.
Могут ли видеть те, кто носят очки? Могут – с
помощью очков же. Могут ли смотреть те, что носят очки или «должны
носить» , но не носят? Могут, как и все остальные. Смотреть могут все,
но вот видеть.. . И тут как раз мы приходим к тому, что разница,
заключенная в этих двух глаголах русского языка, состоит как раз в том,
имеете ли вы 100% зрение (и пользуетесь этим на все сто) , или же у вас
какая-либо аномалия рефракции (близорукость, дальнозоркость,
астигматизм) . При плохом зрении мы не можем ВИДЕТЬ, но можем смотреть.
Именно ВИДЕТЬ мы хотим, занимаясь зрением и работая над его
восстановлением. С этим согласны? Это понятно?
Видеть – означает смотреть сознательно, смотреть и ПОНИМАТЬ, что перед вами..
Пишет в тетрадке,подошёл к опушке,мечтает о телефоне,рисует в тетрадке.