806)а) 1ц1/2-2/3=3/2-2/3=(9-4)/6=5/6; б)1ц1/4-1/3=5/4-1/3=(15-4)/12=11/12; _____807)а)2ц1/3-1ц1/2=1ц1/3-1/2=4/3-1/2=(8-3)/6=5/6; б)4ц1/5-2ц3/10=2ц1/5-3/10=11/5-3/10=(22-3)/10=19/10=1ц9/10.
Р = 8,7 см + 6,8 см + 5_4/7 см = 15,5 см + 5_4/7 см = 6045/70 см = 86_25/70 см
Пусть х мальчиков училось в школе, количество девочек на 4% больше и составляет 1150*4%:100% = на 46 больше.
Значит количество девочек составляет х+46.
Составляем уравнение:
х+х+46=1150
2х+46=1150
2х=1150-46
2х=1104
х=1104:2
х=552 (мальчиков)
Значит девочек 552+46=598 (девочек)
Ответ: в школе обучается 552 мальчика и 598 девочек
Площадь прямоугольника S равна произведению длины а и ширины b
S=a•b
1) b=S:a
860:10=86 дм - ширина прямоугольника.
Длина границ = периметр = (86+10)•2=192 дм
2) a=S:b
432:8=54 см - длина прямоугольника.
Периметр = (54+8)•2=124 см
В обеих задачах надо найти периметр
180 км/6 ч=30 км/ч это скорость за 6 часов
180 км/4ч=45км/ч это скорость за 4 часа
45-30=15 На 15 км/ч необходимо увеличить скорость