1) Мальчик сказал: "Я приду сегодня вечером"
2) "Что ты делаешь?" - спросил он.
3) "Я сегодня приготовила пирог, - сказала она - завтра угощу"
4) Раздался чей-то голос: "Я зайду?" - и кто-то вошёл в комнату.
5) А мама ответила: "А уроки ты сделал?"
6) "Зачем тебе это?" - удивилась она.
7) "Никогда больше не стану гулять под дождём. - пробормотала она - Вся промокла."
8) И тут я услышал: "Подожди!" - она бежала за мной.
9) "Почему светит солнышко, мама?" - спросил он у неё.
10) Он разозлился: "Больше не стану этого делать!"
1) Решительная, бледная, она ходила, громко разговаривала, распоряжалась. 2) Небольшие светлые глаза, горевшие огнем, были серьезны, озабочены. 3) Туман, белый, густой, тихо подплывает к сирени, хочет закрыть её. 4) Скупо и медленно пробивался снег сквозь сплошную тучу, окутавшую небо над морем. 5) В седьмом часу вечера, пыльные и усталые, мы вступили в широкие укреплённые ворота крепости. 6) Земля пахла прибитой дождем пылью.7) Она, высокая, красивая, стройная, казалась теперь рядом с ним рядом с ним очень здоровой и нарядной. 8) Своей душе, давно усталой, я тоже верить не могу. 9) Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая и угрюмая, прошлась по комнате. 10) Взъерошенный, немытый, Нежданов имел вид дикий и странный. 11) Они окружили стол, застланный белой скатертью, и принялись за чтение. 12) Нам постлали на сеновале, полном хрусткого, пахучего клевера. 13) Снег стал сереть, присыпанный крупными зёрнами копоти. 14) Поражённый неприятной догадкой, Яков Лукич опустил глаза, ахнул и проворно заработал пальцами.
Мое хобби очень необычное для девочки. Я танцую брейк-данс. Это очень необычный, захватывающий танец.
Ekskursija mākslas muzejs, organizē rudens brīvdienās mūsu klases audzinātāju, man personīgi, ir izrādījusies ļoti noderīga. Es uzzināju daudz jauna, interesanta un ieguva milzīgu prieku no saskarsmes ar skaistu. Agrāk es vienkārši domāju par to, ka darbi, ko rada māksliniekiem, mūziķiem, arhitektiem, arī, piemēram, vēsturiskie notikumi, var būt ievērojams летописью pagātnes un tagadnes cilvēces, viņa liktenis, cerību, un cīnās par savu nākotni. Cik maz es vēl zinu!
Jo, lai to izlasītu šo hronika par darbiem dažādas veida mākslas, ir nepieciešams zināt kaut vai aptuvenu mākslas vēsturi, izprast tās izteiksmes līdzekļos. Man ļoti gribas iepazīties ar arhitektūras stilu un uzzināt vairāk par to, kas ir glezniecība, grafika un tēlniecība.
Šeit ir gleznas, kas gleznotas eļļas tehnikā. Tas krāsošana - viens no senākajiem mākslas veidiem. Glezna stāsta par dzīvi, запечатлевает cilvēku, dabu, apkārtējo pasauli. Bet mākslinieks nevar, atšķirībā no rakstnieka, lai parādītu notikumus, kas notiek dažādos laikos un dažādās vietās.
Mākslinieks stāsta, parādot. Portrets ir cilvēka attēlojums. Ļoti bieži gleznu varoņi ir attēloti pazīstams, lai tos vidē, kas palīdz atklāt patiesi un spilgti cilvēka raksturu, atspoguļo viņa iekšējo pasauli. Bet, lūk, ainavas - mākslas glezna, kas attēlo tipiskākie raksturīgi, būtiskas iezīmes dabas valsts, novada, atrašanās vietu. Bet mākslinieki, rakstot ainavas, ne tikai nodod tas, ka ap viņiem, viņi bieži vien pamana, ka kaut kas īpašs, cenšas nodot arī garastāvokli, un mijiedarbība cilvēks un daba.
Piemēram, slaveno ainavu A. K. Саврасова "Грачи atlidojuši" rada priekšstatu agrā krievu pavasara. Šo ainavu nonāks sajūtu zināmā pensive skumjas, un vienlaikus tas dod gaišu cerību, prieka nojauta drīzu modināsim. Ainavu Левитана, attēlojot ceļa, pa kuru cara laikos dzina uz katorgu partneriem, kā сгущает smaguma sajūta, skumjām un dziļu sarūgtinājumu.
Tālāk - klusās dabas. Tie attēlo priekšmetus apkārtējās mums dzīvē: augļi, ziedi, dekorācijas mājās cilvēka.
Šajās gleznās tikai priekšmetiem. Bet īstus mākslas klusās dabas - tas ir ne tikai kopijas no dabas, tie atspoguļo izrādes laikabiedriem par skaisto, viņu domas un noskaņojumu. Mākslinieks Maškovs savās klusajās dabās sērijas "Снедь Maskavas" atspoguļoja bagātīgas žēlastības dzimto zemi, tās auglību, dāsnumu. Tas ir skatījums uz dzīvi, kas ir pilna optimisma. Visus glezniecības žanrus, katrs pa savam, izteikt idejas un jūtas, aizraujošas cilvēkiem.
Безличные глаголы называют действия или состояния, происходящие без участия деятеля, сами по себе и обозначают состояние человека или природы: знобить, тошнить, нездоровиться, светать, вечереть, рассветать, холодать, смеркаться и др. Безличные глаголы не изменяются по лицам и не сочетаются с личными местоимениями. Безличные глаголы являются сказуемыми в безличных предложениях, подлежащее при них невозможно. Безличные глаголы имеют формы: инфинитива: светать, смеркаться; 3-го лица единственного числа: светает, смеркается; единственного числа, среднего рода, прошедшего времени: светало, смеркалось.
Группа безличных глаголов образуется за счёт личных путём присоединения к ним постфикса -СЯ: не читается, не спится, не верится, легко дышится, весело живётся.