Семя является генеративным органом растения.Семя орган, в котором находится зародыш и запас питательных веществ.Из семян образуется цветок.И у каждого генеративного растения имеется семя.
Пищеварительная система:
Рыбы: рот - ротовая полость - глотка - пищевод - желудок - кишечник - анальное отверстие. Протоки поджелудочной железы, печени и желчного пузыря открываются в начальный отдел тонкого кишечника.
Амфибии: рот - глотка - пищевод - желудок - кишечник - клоака. В двенадцатиперстную кишку открываются протоки поджелудочной железы и печени.
Функции пищ. системы рыб и амфибий: переваривание пищи, всасывание продуктов расщепления и выведение непереработанных остатков.
Кровеносная система:
Рыбы: замкнутая кровеносная система, 2-камерное сердце (предсердие и желудочек).
Амфибии: замкнутая кровеносная система, 3-камерное сердце (2 предсердия и желудочек), 2 круга кровообращения (большой или туловищный, малый или лёгочный). Появление второго круга связано с приобретением лёгочного дыхания.
Функции кров. системы рыб и амфибий: циркуляция крови в организме.
Дыхательная система:
Рыбы: дыхание осуществляется с помощью жабр.
Амфибии: лёгочное и кожное дыхание.
Функции дых. системы рыб и амфибий: дыхание и газообмен.
ВЫВОД: переход амфибий из водной среды к частичному обитанию на суше в процессе эволюции привёл к изменению всех систем, особенно усложнились кровеносная и дыхательная системы.
Воздушная камера- отверстие внутри яйца в котором собирается воздух, которым дышит зародок
подскорлуповая оболочка- дополнительная оболочка в яйце , которая находится под скорлупой .
скорлупа- твёрдая оболочка яйца , которая защищает яйцо от мехонических повреждений
Есть 2 версии создания человека.1)Всевышний создал первых людей Адама и Еву от которых и дальше эволюционировали люди.И 2)Люди произошли от обезьян и дальше эволюционировали.
<span><span><span><span>
Органный
</span><span>
Образуется
в результате структурно-функционального объединения нескольких типов
тканей, выполняющих вместе ряд жизненно важных функций. На этом уровне
изучаются органы, их строение, функции. Характерен для высших растений и
животных
</span></span><span><span>
Организменный
</span><span>
Организм
представляет собой целостную одноклеточную или многоклеточную живую
систему, способную к самостоятельному существованию. В случае
многоклеточного организма - это совокупность различных органов,
образующих системы органов, выполняющих жизненные функции организма. На
организменном уровне изучаются процессы, происходящие в организме, а
также морфологические и анатомические особенности строения,
приспособленность к среде обитания, особенности поведения
</span></span><span><span>
Популяционно-видовой
</span><span>
Организмы,
сходные по определенным критериям, образуют вид. Совокупность
организмов одного вида, объединенная общим местом обитания, создает
популяцию. На этом уровне действуют законы внутривидовых отношений,
осуществляются простейшие эволюционные преобразования. Изучаются
факторы, влияющие на численность популяции, закономерности
энергетических круговоротов, проблемы сохранения вида, динамика
генетического состава популяций и др.
</span></span><span><span>
Биогено-ценотический
</span><span>
Совокупность
организмов разных видов и различной сложности организации, обитающих на
определенной территории во взаимосвязи с факторами окружающей среды
(абиотическими факторами). На этом уровне изучаются взаимоотношения
организма и среды, взаимоотношения организмов друг с другом, миграции
организмов и т. д.
</span></span><span><span>
Биосферный
</span><span>
Совокупность
всех биогеоценозов, или совокупность всех живых организмов Земли,
составляют биосферу, охватывающую все явления жизни на планете Земля. На
биосферном уровне изучаются закономерности круговорота веществ и
превращения энергии, изучение экологических проблем, влияние разных
факторов среды на живой организм, взаимосвязь всего живого между собой и
т. д.
</span></span></span></span>
