Особого различия как бы и нету
<span>В его произведенях всегда присутсвует философия, хоть и для большинства людей это всго лишь поверхностные банальные сетования. Увы. но не каждый может вникнуть в каждое из предлженных стихотворений и понять, что в каждом присутствуеют темы любви, пейзажа-самые распространенные его темы. </span>
В рассказе «Уроки французского» мы узнаем про жизнь одиннадцати летнего мальчика, который стал жить состоятельной жизнью и втянулся в игры на деньги (в данном рассказе это «Чика» и «Замеряшки»). В «Чике» он всегда выигрывал про рублю, чтобы купить литр молока и как-то удалить жажду. Когда Вадик и Птаха заметили, что он не доиграв до конца уже уходит, они его избили, а он потом думал, как ему идти в школу, с синяками и ранами. Когда учительница заметила их, то она оставила его после уроков и назначила дополнительные уроки французского языка. Нашему главному герою, этот урок очень не нравился, а тут его заставили ходить на дополнительные, а еще в дом к учительнице!!! В один прекрасный день после занятий учительница показала мальчику как играть в «Замеряшки», ему эта игра очень понравилась. Потом они начали играть в неё каждый день. А потом у них заигрался спор, а начали спорить они очень громко, а так как учительница жила за стенкой у директора, то он это все слышал. Долго стуча директор все-таки зашел в квартиру и увидел, что учительница с мальчиком играют на деньги. Позже он уволил Лидии Михайловну, а она уехала в Кубань и прислала мальчику ящики с макаронами и яблоками.
Я думаю ,что лучшее место где можно найти материал для проекта это всемирная паутина ,которая называется интернет.
В интернете мы можем найти все ,что нам нужно от разнообразных сочинений до более интересных нам источников.К примеру стихи мы не всегда сможем их отыскать в современной библиотеке вот для такого случая у нас в помощь есть интернет ,который поможет как и отыскать так и предложить свой вариант ответа.