Маленький снайпер .
Не уверенна , но возможно...
1. Увлечённые, мы позабыли обо всём.
2. Всё вокруг казалось погружённым в задумчивость.
3. Программа, написанная в спешке, выполнила недопустимую операцию.
4. Учитель, сидевший в углу зала, выглядел счастливым.
5. Деньги, взятые в долг у банка, недавно возвращены.
6. Начал таять снег, лежащий на крыше.
7. Мальчик, читающий книгу, никого не замечал.
8. Уже прочитанное, письмо лежало на столе.
9. Всеми покинутый, он оставался в одиночестве.
10. Ива, сгибаясь, доставала до самой воды
Написание буквы О или А зависит от ударения :
1)под уд.-что слышно
2)без уд.- А
зарница,в зорях,зарницу
1.Сейчас по расписанию урок русского языка.
2.Дежурный, раздай всем тетради.
3.Раскрыть образ главного героя.
4.Стереть с доски и записать тему урока.
5.Работа над текстом с исправлением ошибок.
6.Разборчиво записываем новое правило.
7.Нужно вспомнить и рассказать тему прошлого урока.
8.Рассмотреть таблицу и ответить на поставленные вопросы.
9.Чтобы грамотно писать - нужно воспитывать внимание.
В слове «сентя́брь»: слогов—2 (се-нтябрь), букв—8, звуков—7:
<span><span>с→<span>[с']:согласный, парный глухой, парный мягкий</span></span><span>е→<span>[и]:гласный</span></span><span>н→<span>[н]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый</span></span><span>т→<span>[т']:согласный, парный глухой, парный мягкий</span></span><span>я→<span>[а]:гласный</span></span><span>б→<span>[б]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый</span></span><span>р→<span>[р']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий</span></span><span>ь→<span>—
</span></span></span>