Воспользуйтесь свойствами амфотерности:
<span>Zn(OH)2 + 2KOH → K2[Zn(OH)4]
</span>
Гидроксид цинка растворим в щёлочи, в отличие от гидроксида магния.
<span>a)AgCL ---> X, т.к. соль нерастворимая.
</span>
б)К2СО3 <span>---> 2K¹⁺ + CO₃ ²⁻ (диссоциация соли)
</span>в)Н2SiO3 ---> <span>X, т.к. кислота нерастворимая
</span>г)Cu(OH)2 <span>---> </span><span><span>X, т.к. гидроксид нерастворимый.</span>
</span>
д)Al2(SO4)3 ---> 2Al³⁺ + 3SO₄ ²⁻ (диссоциация соли)
e)P2O5
---> <span>X, т.к. оксид</span>
Про быт можно завлечь, например, когда мы поджигаем спичку, не задумываемся, а ведь происходит химический процесс, или когда человек использует мыло, оно взаимодействует с водой - это тоже химический процесс, когда пьем чай с лимоном, то окраска чая ослабевает, при ремонте, когда клей разводим и тд. Можно назвать "Химические процессы вокруг нас" или "Всюду химия".
Можно связать с биологией и уйти в медицину. Типо прием пищи, дыхание человека - это все основано на химических реакциях. Даже фотосинтез - это тоже химическая реакция. Зарождение жизни на Земле - тоже химическая реакция (среда, где была смесь диоксида углерода, аммиака, воды и метана). Можно так, потом уйти в медицину от темы биологии. Типо, а вот сейчас, без лекарств никуда, и все лекарства сделаны благодаря химическим процессам.
Можно сделать заключение, что химию нужно и важно изучать и тд.
<span>В пирите FeS2, у атомов железа и серы валентность два,у атома железа степень окисления (+2),у серы (-1). , это можно узнать из окислительно-востановительных реакции</span>
А). NH4+ + OH- => NH3(газ) + H2O(слабый электролит)
b). Mg2+ + 2OH- => Mg(OH)2(осадок)
c). 2H+ + SO3 2- => H2O(слабый электролит) + SO2(газ)
Ba 2+ + SO3 2- => BaSO3 (осадок)
2H+ + S2- => H2S (газ, слабый электролит)
d). Mg 2+ + 2F- => MgF2 (осадок)
